浅谈2010年我的保研之旅

浅谈2010年我的保研之旅

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1、有的放矢的大三        ——保研之旅的筹备期  经过点滴遗憾的岁月,梦想开始的启蒙,怀揣前所未有的自信心,我迈入了保研之旅的筹备期。为了正确的认识自己,定位自己,兴趣爱好,我请教了05级自动化的大部分保本校和外校的师兄师姐。同时,我也咨询了其他学院、学校的师兄师姐。其目的就是为保研之旅做到有的放矢,心中有数。正如孙子曰:知己知彼,百战不殆。根据与他们的交流,我总结几个关键字:成绩排名+项目经验+竞赛奖项+综合能力。根据上述信息以及结合自己的实际情况,我在各个方面做出了比较详细的计划和安排。在成

2、绩排名方面,我一如既往的保持其良好的学习方式,力争年级前三(实际结果综合排名第一,成绩排名第四)。在项目方面,我以课程设计为主体,相关竞赛(如“Actel杯”中国大学生FPGA电子设计竞赛)和实验室(如控制基础实验室关于EDA实验装置、JK实验装置、单片机实验等平台)锻炼为辅,学到一些实实在在的东西。在竞赛方面,我也在此期间也荣获了二个国家竞赛奖,一个国际竞赛奖。在综合能力方面,我曾担任学习委员、团支书职务,锻炼了自己表达能力、应变能力、组织能力、协调能力以及团队协作等能力。鉴于从未有一次面试的经历

3、,我也在中科院复试前参加了**大学第二届校园模拟招聘,从中也学到了许多关于面试的经验。至今回想,我认为在如此繁忙大三学期花这点时间非常值得,而且十分必要。保研之旅:我认为在简述自己的个人背景之后再来谈谈我的保研之旅才有必要性,才有借鉴性,才有针对性。因为条条道路通罗马,每个人都有不同的背景和经历,不可一概而论。  我们让时光倒流到2009年4月4日吧。在宇宙的这个时刻,带着激情,怀着好奇,梦着期盼,我将第一封邮件发给了一位中科院博导。与此同时,我也分别向清华大学、东北大学、北京航空航天大学、西安交通

4、大学、哈尔滨工业大学等自动化专业全国前十左右的高校博导都发了邮件。但是有两个高校我至始至终都没联系,那就是浙江大学和上海交通大学(据师兄说这个两个高校对我们学校专业的学生不感冒,所以我就干脆不花时间联系了)。联系导师也是有一些基本准则,如不能同时联系同一学校同一研究方向的导师(除非该方向导师对你不感兴趣)。此外,我也公布一下我第一批邮件的内容,如下:尊敬的X老师:  您好!  我是**大学自动化专业2006级本科生XXX同学。  由于在学习及科技实践活动中的优异成绩及表现,我可以获得**大学自动化学

5、院2009年9月份的直接推免研究生的名额,怀着对XXX的浓厚兴趣、对贵校(所)的向往以及对您真诚的敬意,我想向老师您提出推免成为你的研究生的申请,在您的指导下,使自己的潜能得到更好的发掘。附件里是我个人的申请资料,请老师您查看。  此致敬礼!                            **大学自动化专业2006级本科生XXX同学                                            2009年4月4日其中附件的申请资料是我的个人陈述和简历,注意不要轻视个人

6、陈述,其内容大致是介绍你的个人背景(家庭、学校)、自我认识、学习成长经历收获和未来发展规划,以及你认为对于申请有参考价值的内容,个人简历也要反映出个人的优势和重心。详细内容可以参阅保研论坛(http://www.eeban.cn/)中的相关资料。没隔几天,我查收到了部分老师回复的邮件,其大致分为以下几类:  第一类,非常热心,欢迎加入我们团队。一般会先根据你的简历赞扬你非常优秀,然后介绍他实验室的研究方向,对学生的要求以及其他内容。  第二类,欢迎你来我校免试攻读学位,但是有一些附加说明。如“Wel

7、comeyourapplicationtomyresearchteamandyoucancomenextyearbutyouneedtopassselectionofthisinstitute.”“欢迎你来我校免试攻读学位,但落实导师等现在还太早。”“可以接收,请关注XX学校免研的相关规定,有问题请联系。”  第三类,时间太早,暂时无法回复。如“太早,9月才启动,目前无法回答。”  第四类,委婉拒绝。如“我需要招收有航天航空经验的学生。”  第五类,石沉大海,杳无音信。  现在我结合自己的想法浅谈上

8、述五类情况。第一类,拿到offer比较容易,只要按照申请学校的相关要求(如笔试)准备就可以了,但是这些学校一般排名比较靠后(对自动化专业而言)。第二类和第三类,可以暂时不联系,放一放,缓一缓,甚至可以略去第三类的老师(当然要根据你的实际情况而定)。第四类和第五类完全可以放弃。当时,我联系导师的回复就是在第二类中(在复试通过后,导师接收我了)。因此,我此后就积极的与第一类导师进行深入的交流,从而找到自己真正喜欢的方向。在8月——9月我又积极联系第二类的导师,希望去更好的

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