基于soa高校数据交换平台设计和实现

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1、分类号:TP311学号:200420204402华南理工大学硕士学位论文IJ[1llIlllIllIIII[IIIIrfllll[IY1815153学校代号:10561基于SOA的高校数据交换平台的设计与实现作者申请研究论文学位答辩主席委员华南理工大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人

2、完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:飙辛色日期:坼孑月∥日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华南理工大学。学校有权保存并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅(除在保密期内的保密论文外);学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。本学位论文属于:日保密,在.:年解密后适用本授权

3、书。口不保密。学位论文全文电子版提交后:口同意在校园网上发布,供校内师生和与学校有共享协议的单位浏览。(请在以上相应方框内打“√”)作者签名:僦手移日期:伽,.‘·y导师签名:形式日期:I...........—........——————摘要统一数据交换平台可以实现学校现有应用系统的数据共享和同步,有效地将数据管理起来,并提供数据统一界面的访问的手段,向学校教师、学生、决策者提供各种业务数据的统计和展现,保证数据的及时性、完整性和一致性。它是数据中心的雏形,是校园开展一卡通拓展应用的基础,也是大学

4、资源计划(URP)的必备条件,对数字化校园的建设有着重要的研究意义。目前已有清华大学、北京大学、复旦大学、华南理工大学等20多所高校已经进入了应用集成阶段,建立了数据交换平台。本文针对广州中医药大学的实际情况,对统一数据交换平台的设计和实现展开研究。本文首先简要介绍了新一代数字化校园的建设要求,结合广中医目前信息化建设的情况,引出统一数据交换平台的研究和实现的意义,并描述了统一数据交换平台的建设基本思路。通过纵向和横向的数据交换平台特点比较,以及目前的主流架构技术的比较,确定本项目主要采用基于SOA

5、架构和XMLWebService技术,其中数据传输模块采用目前普遍使用的消息中间件技术的方式来实现。按照建设思路,首先参考清华大学信息标准体系,根据我校实际情况,建立信息标准体系,以此标准为依据,对我校异构数据流现状和同步需求进行分析,并确定权威数据源、更新周期、归档周期、角色和权限等;然后对系统的架构、功能模块、业务模型、工作流程进行详细设计。整个系统采用面向服务的架构(SOA)思想,主要由数据层、数据访问层、组件层、服务层、表示层和企业服务总线(ESB)层构成。最后,采用XMLSchema映射数

6、据库表并通过JDOM实现数据库和XML之间的数据转换;由于业务系统节点和数据交换中心节点之间的通信使用SOAP协议,因此传输前需要将XML文档封装成SOAP消息;业务系统节点和数据交换中心节点通过标准化的WebService接口交互;采用ESB实现消息的队列管理,并通过JAVA消息服务,实现异步的XML格式的数据的传送。测试结果表明该系统满足学校目前各个异构系统的需求,具有实用性。关键词:数据交换;XML;WebServices:SOA;JA、,AAbstract.Uniformdataexchan

7、geplatform(DEP)makesdatumoftheapplicationsystemssharedandsynchronized,managesthedatumeffectively,providesdatastatisticandexhibitionforteachersandstudentsbyuniformaccess,ensuresynchronization,integralityandconsistency.DEPistherudimentofdatacenterandtheb

8、aseofdevelopingapplicationforCampusCard.DEPisalsothenecessaryconditionofUniversityResourcePlan,itmeansalotforDigitalCampus.Nowadaysovertwentyuniversities,includingTsinghuaUniversity,PekingUniversity,FudanUniversity,SouthChinaUniversityo

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