会计领军培训心得

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时间:2019-03-12

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1、.页眉.会计领军培训心得  一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。九月,充满希望的季节,期待着收获的季节,来自中原大地的优秀会计人相聚在北京国家会计学院,这37位是经过层层选拔脱颖而出的佼佼者,他们是带着使命、带着责任的有志青年,渴望到国家最高的会计学府进行深造学习。通过持续高层次的学习,来提升过硬的综合素质,能够引领同志,传授知识,能够更好的为中原经济建设做出新的贡献。我幸而成为一员,由衷的感到高兴,同时也深感责任和压力的传递。这里是新起点、新开始、新基础,走向新的目标……  为提高河南会计人员的素质,河南省财政厅印发了《河南财政厅关于加强会计人才培养的实施意见》,财政厅领导高度重视,制

2、定了详实完美的领军人才培养方案,精心打造会计领军人才品牌。厅领导给我们提出了殷切的希望和要求,鲁玉厅长寄语:会计领军人才培养着眼未来,立足高端,会计人才要敢于担当重任,成为社会推崇的楷模。毕治军处长寄语:提高组织、分析、沟通、职业判断能力,具备高尚的职业操守,具备特质:即要当好将才,更要当好帅才。页脚..页眉.  半个月,紧张有序的学习生活结束了,我心还依恋在校园生活中,上午下午上课,晚上讨论、活动,很向往的学校生活又一次得到了重温,回想起来毕业多年以后,还未曾像这样认真的过学校生活了,备感亲切,心存感动,也备加珍惜,涌动的激情似海中暗流,沸腾倒心田,回味无穷:校园的生活-心静淡定,

3、同学们的交流淋漓尽致,老师的授课津津乐道。通过纵向和横向学习交流领悟到许多解决问题的思路和方法,顿悟了少许人生哲理,感悟到了我国宏观经济的命脉,启发了……!这次培训不仅是用新知识、新理念、新思想、大视野武装了头脑,而且充实了饥渴的求知心灵。归来数日,回想北会学习期间的点点滴滴,依旧津津有味,荡气回肠。  这次培训时间紧,任务重,课程安排的面广、权威,内容丰富。通过聆听专家教授的授课,解惑答疑,交流互动。拓宽了我的知识面,开阔了分析问题和解决问题的视野。主要认识有三方面:  一是对自我的认识。认识到了自己与同学之间的差距,知识结构的不合理,深度分析问题的能力还不够,需要不断提高自己的专

4、业知识、管理知识和职业素养,进一步锻造处理问题分析问题的大视野、大全局、大手笔的能力;  二是对企业管理的认识。以前的管理工作主要停留在本职工作和专业分工管理上。很少考虑企业未来的大发展,更少考虑公司发展战略思路。通过学习对自身的定位在管理工作中提升了一个层次,要结合公司现状实现公司的和谐发展。我作为一名基层的央企管理人员,如何能引导企业在地方做大、做精,促进当地经济的发展,是摆在我们面前的一大课题。通过学习,我深刻地认识到企业要持续稳定的发展,必须提高自己的核心竞争能力,核心竞争能力是企业独特的竞争优势。  三是对学习本身的认识。人生要活到老学到老,现在经济全球化、知识化、信息化,

5、还有更新的提法“知本经济”时代,因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要,而且非常之必要。企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对单位的所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为本单位提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强,才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。  培训课程的学习心得:  ——财务会计人员职业技能框架及职业发展规划页脚..页眉.  谢志华教授系统的讲述企业会计财

6、务的十大档次,全面阐述了会计报表个体之间的内在关系和报表数据之间的逻辑关系,从不同企业运作特点和不同会计服务主体出发,讲述了财务会计的不同特点和功能。尤其是讲述的整合管理和基于价值链的战略管理,明确指出功能链和价值链的在企业管理中核心竞争力,提出了差异化管理的战略思想。他谈到企业生命在于可持续发展,在于重大事情发生的可能性。指出今后企业组织的发展方向,集权向分权迈进,分散向集中迈进,集中而不集权的论断。提出了制衡比监督重要的观点,明确了会计职业人生的目标历程,有见的、有高度、有挑战,是我们会计职业人生修练的降龙十八掌。  ——领导力与执行力  通过室外拓展让我们更懂得团队建设的重要性

7、,懂得个体和组织的融合,提高我们的组织能力和协调能力,增强了领军人才团队的凝聚力和向心力。  ——孙子兵法与将帅之道  于长滨教授讲述了有关国学的发展现状等相关知识,详细阐述了孙子兵法实干实战的精华内容,就如何能够当好领导、如何能够从CFO步入CEO、如何管理企业核心资源——人、如何练就领导最高境界,给出了视角,指出为将要做到:智、信、仁、勇、严,深入浅出地解读了道和术的内涵。练就我们通过外行的思维视野来看会计职业人生,提升了更广阔的管理视野。  ——当前

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