垃圾分类宣传教育活动倡议书

《垃圾分类宣传教育活动倡议书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、.页眉.垃圾分类宣传教育活动倡议书同学们：　　美丽的羊城——XX市于2014年跨进了“全国文明城市”的行列。生活在这样一座文明、美丽的城市让我们感到无比的骄傲和自豪！为进一步巩固XX市创建全国文明城市的成果，缔造低碳城市，让我们响应XX市委、市政府推行垃圾分类行动的号召，在暑假期间参与垃圾分类实践，为实现生活垃圾减量化、资源化、无害化处理的目标作出自己的努力，以实际行动关心环境、珍惜环境、保护环境。在此，我们倡议同学们在暑期通过以下几种方式，亲身参与到“垃圾分类齐参与，少年先锋在行动”——XX区中小学生垃圾分类

2、宣传教育活动中来：　　一、拼创意，宣传口号喊出来　　积极参加“垃圾分类宣传创意口号设计比赛”，自行设计20个字以内的垃圾分类宣传口号。要求：有创意，朗朗上口，易记易懂，能传达垃圾分类的重要意义，唤起大家对垃圾分类的重视和支持，让更多人来关心和参与到垃圾分类的行动中。　　二、写日记，垃圾分类记下来　　登录活动主题网站（网址：http://www.iq61.com/ljfl2012），通过网络日记的方式，记录发生在自己身边的关于垃圾分类的故事以及个人的见闻感受。可个人写作，也可以班级、中队为单位，在网站上开展垃圾分

3、类日记接龙活动（每天由1位同学负责记录）。还可设计具有个人特色、图文并茂的日记本，将日记写在日记本上，开学后交回学校少先队大队部。　　三、齐动手，环保小袋做出来　　页脚..页眉.积极参加“我的环保袋我做主”——分类垃圾袋设计活动。同学们可以独立或合作设计制作能在家庭中实际使用的分类垃圾袋，材料、形状、大小、制作方式不限，要求：实用、美观大方，富有童真童趣。设计好的作品可以拍成照片，在活动期间上传活动主题网站进行展示，开学后交回学校大队部进行校内展示和评比。　　四、细分拣，有害垃圾收起来　　积极投入到“有害垃圾收

4、起来”大行动中，把家庭中的废旧电池、油漆桶等有害的垃圾集中起来存放，定期交到社区设置的有害垃圾固定收集点，开学后把活动照片提交到学校大队部，也可以把行动照片上传到主题活动网站上，与大家一同分享。　　五、献爱心，变废为宝捐出来　　积极参加“垃圾分一分，环保献爱心”义卖活动，把暑假期间家庭垃圾中的可回收资源收集起来变卖，然后把费用记录在自行设计的个性化回收废品账单中，留下行动照片，开学后把所得款项、账单、照片交学校大队部，由学校三结合委员会进行费用的管理，所得款项将用于开展学校手拉手活动，如：资助贫困学生、病困学生

5、、城乡手拉手活动……资金用途将在学校公示。　　同学们，让我们争当垃圾分类小先锋，争当生态文明的传播者，共同建设低碳广州、智慧城市，共享幸福生活。亲爱的老师们、小朋友们、家长们：　　你们好！第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球曾感慨：多么美丽，可爱的星球啊！而今，话语不在耳畔回响，再看我们可爱的家园现在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭……。为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代，让我们立即行动起来吧！　　倡导从你我做起、从身边的小事做起，不乱丢、乱刻画，栽下一棵绿化树，节约每一滴水，拒绝使用一次性卫生筷、泡沫饭盒、禁

6、止“白色污染”，生活垃圾分类收集放置，使用无污染、低耗能符合环保要求的家用电器，回收废旧电池，搞好居室卫生，坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为，努力建设生态城市，绿化和美化我们的家园，使我们生存的环境更加美好，舒适。　　页脚..页眉.最后我们要大声呼吁：小朋友们！让我们手拉手，保护我们赖以生存的美丽星球吧！保护环境、受益你我，请您给环境多一些关爱！让我们的地球永葆生机！　　为了更好地激发孩子的环保意识，掌握垃圾分类收集综合利用的常识，学做一个文明、环保的小公民，我们希望能通过家园共育，帮助孩子自觉养成良好

7、的行为习惯。在此，我们向您发出如下倡议：　　1、通过家园联系栏等途径关注垃圾分类处理的相关知识；　　2、家里设置“垃圾分类箱”，将生活中的垃圾进行合理分类；　　3、在幼儿园里，请自觉把垃圾投进“垃圾分类桶”里；　　4、外出时，请自觉保持环境的清洁，做个“环保小卫士”；　　5、开展“小手牵大手”活动，发动亲朋好友参与到“垃圾分类”行动中来；　　6、每个班定期开展“垃圾分类处理”主题教育活动；　　我们坚信，在你我他的共同努力下，我们将拥有更加美丽的家园！各位老师，全体同学们：　　生命是可贵的,我们青少年学生是社会主

8、义事业未来的建设者与接班人,学生的生命质量与道德品质决定着国家和民族的前途与命运。而道德品质中，尤以正直最为重要，所谓正直，是指人的一种优良品质，它主要表现在廉洁、诚信、公正、俭朴等方面。能够被别人评价为“为人正直”这四个字是一种很高的荣誉.做一个正直的人，无论是对我们同学还是广大教职工，都具有深远的现实意义和历史意义。　　为了更好地落实“廉洁教育和廉政文化建设”进校园，学校要求把廉洁