南京某儿童医院急诊患儿的疾病谱和转归分析

南京某儿童医院急诊患儿的疾病谱和转归分析

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1、密级:公开学号:T2013149杰系卞《接*掌硕女香僅徐A人r同著#方贫;纖南京某儿童医院急诊患儿的疾病谱和转归分析研究生彭明埼指导教师徐桂华学科专业中西医结合护理所在学院护理学院毕业时间2015年06月AnalysisofDiseaseSpectrumandPrognosisofEmergency’HChildreninaChildrensospitalinNaninjg’ADissertationSubmitedfortheMast

2、ersDegreeCandidate:PengMingqiAdviser:Prof.XuGu化uaNaninUniversitofChineseMedicineNaninChinajgy,jg,11学号:T20349硕±学位论文南京某儿童医院急诊患儿的疾病谱和转归分析作者姓名:彭明埼申请学位级别;硕±指导教师姓名:徐桂华职称:教授学科专业:中西医结合护理研究方向:临床护理学习时间:自2009年09月01日起至2015年06月30日止论文提交日期:2015

3、年04月06日论文答辩日期:2015年06月06日学位授予单位:南京中医药大学学位类型:医学科学硕±学位原创性声瞒本人鄉塗声明:所呈交的学位论文,是本人在导肺的搪导下,独义迸巧研巧工作所取得的成果?藤文中己经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品成果。对本文的研巧徵出渣要贡献的个人和樂体,巧己在文中W明额方式标巧?本人完全意识到本声明的法律结果宙本人承摄?学位论文作者-4月曰(霜亲笔)签名:1研年^^学位论文叛较使箱授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使

4、用学位论文的规定,罔煮学校保留并向国家有关部口或妍构送交论文的复印件和电子版,化许论文被査阅巧借阅。本人授权南京中医药大学可W将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行檢索,可W采用影印、缩印或扫推等复翻手段侠存和汇编本学位论文。傑密口,在__年解密后适用本授权书?本学俭论文湯子不保密因。‘中(请在社方框内巧)学位论文作者(覆亲笔)签名年4月4日导师(濤豪笔)签名!茄年k月。日^目录中文摘要阻AbstractIVmm1第一部分研究对象与方法31研究对象31.

5、1病例选择31.2排除标准32研究内容33313.文献综述法33.2疾病诊断分类依据33.3S儿年龄分类33.4血糖分类标准33.5急诊等级分类33.6转归44质M控制45统计分析4第二部分结果51儿科急诊患儿的年龄、性别构成及其就诊月份分布52疾病系统类型构成及其高发排序63各系统类型疾病的月份分布及其年齡、性别构成83.1主要系统类型疾病在各月份中的分布及构成比83.2不同年龄急诊患儿的系统疾病类型分布93.3不同性

6、别急诊患儿的疾病系统类型及其病种分布114急诊患儿的疾病转归124.1疾病转归的基本持征124.2住院患儿的特征分析1441.3死亡患儿的特征分析55急诊患儿中的血糖分布17一5.1急诊患儿血糖的般情况175.2不同转归结局中的血糖特征分析18第H部分讨论201结果分析202设想与建议222.1不断完善硬件设施,创造全程无障碍就诊环境22I2.2立足儿科优质护理服务特色22,开拓多种延伸服务形式2.323建立人力资源:信息管理平台,实施数据化科学管

7、理一223.4完善急诊、急救各项规章制度,进步细化各项流程预案2.5依托临床数据,构建儿科急诊护±核也能力培养体系24第四部分结论和展望251研究结论252研究不足和展望25参考文献26综述29附录34研究生在读期间的研究成果46致谢47II中文摘要:通过分析急诊患儿的疾病谱与转归特点目的,为临床医务人员与卫生政策部口疾病防治、医疗卫生资源配置等提供重要参考资料。-20方法;采用回顾性分析方法收集南京某儿童医晓急诊科201113年间收集的17646

8、例急诊患儿的电子病案,应用SPSS19.0软件对就诊患儿的人口学特征、就诊特点、疾病谱分布、转归结局W及患儿血糖的特征分布进行统计分析。结果:(1)17646名患儿中,男孩明显多于女孩1.78:1,(48.1%);,

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