电子小报教案集

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时间:2019-03-14

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1、--上课时间:课型:设计电子报的版面学习目标:1、制作小报应考虑哪几个方面。2、如何设置页面视图。3、设置边框插入文本框学习重点:如何设置页面视图。学习难点:插入文本框教法、学法:解演示法、体验及任务驱动法、五环教学法学前准备:机房极域多媒体教学软件学习过程:学习环节教师活动学生活动预设措施设计意图引入1、师:现在每一学期都会让同学们制作一份电子报,或介绍校园生活、学习心得、课外活动、或青春话题。那么,我们如何花最短的时间快速来做一份漂亮的电子报呢?2、从今天起我们将用3周时间来学习制作电子报。3、欣赏一份小学生制作的主题小报《爱祖国、爱学习、爱劳动

2、》。听讲,思考,说一说观看从我们实际需要出发,让学生意识到必须学会电子报的制作。从我们本学期布置的假期作业引入,(人人必须完成的),激发学生学习的积极性。收集素材1、制作一份小报,要考虑到以下几个方面:(1)确定小报的主题及内容,收集素材。,挑选有代表性的稿件,进行修改。要控制稿件字数,注意稿件风格。(2)设计小报的版面。先要确定纸张的大小、方向,然后在纸面上留出标题文字和图形的空间,把剩余空间分割给各个稿件,每个稿件的标题和题图的大概位置都要心中有数。同时要注意布局的整体协调和美观。插图小报版头主题插图刊号、编辑、出版单位插图文章文章文章文章插图文

3、章插图文章了解制作电子报的前提,确定主题,收集素材。观看页面布局(文字、图片、报头、刊号、作者、出版单位必须有)。设置页面视图。先让学生通过自己制作电子报时是怎么做的,说一说明确制作电子报的步骤。先观看,明确电子报中应有的项目。通过学生谈感受、老师讲解,学生观看等方式,让学生学会制作电子报的步骤。会设置文档版面。让学生明确打开文档做电子报前必须设置页面。--2、视图设置。将视图设置为“页面视图”模式,纸张设置为横向A4纸,四周页边距为2厘米。设置边框1、设置边框。步骤如下:(1)打开文档。(2)单击“格式”菜单中的“边框和底纹”,弹出边框对话框。(3

4、)在边框对话框中,单击“页面边框”,弹出“页面边框”对话框。(4)单击“艺术型”选择框右端的▼,在弹出的列表中选择想加入文档的艺术框。(5)单击“确定”按钮。这样,文档就加入了艺术型的边框。(6)单击工具栏上的保存按钮,将文档保存。2、请2名同学展示作品,并讲解操作步骤。按照步骤为文档设置边框。保存文档。这部分操作内容学生容易与后面所学文本框背景设置混淆,老师应指导学生操作。通过使用格式菜单,掌握文档边框的设置方法。练习1、确定主题,搜集素材。2、运用本课所学,将页面设置为A4纸张、横向、页边距2厘米,设置页边边框和底纹。1.搜集素材。2.设置页面巩

5、固本课所学知识。课后反思:--上课时间:课型:修饰图形学习目标:1、添加艺术字2、画生动的图形。3、组合图形学习重点:如何利用绘图工具画出图形。学习难点:修饰图形、组合图形教法、学法:讲授、自学学前准备:做好的电子报教学过程:学习环节教师活动学生活动预设措施设计意图引入观看电子报,说一说其中都有些什么?我们就依次来学习它们吧。艺术字、文本框、图形观看电子报,了解文本框的作用通过观看引入本课所学内容。艺术字1、在小报或文章中适当用艺术字点缀一下,可以使小报和文章增添不少色彩,更加生动活泼。(1)打开文档,插入文本框。(2)单击绘图工具栏上的插入艺术字按

6、钮,或者单击“插入”菜单,再单击子菜单“图片”中的“艺术字”,弹出艺术字库对话框。(3)选中艺术字样式,单击“确定”按钮。(4)在窗口中输入内容,原来的提示文字“在此键入您自己的内容”自动消失。(5)设置文字的字体和字号。(6)单击“确定”按钮。(7)拖动鼠标,将艺术字拖到文档左上角的合适位置后松开左键。(8)单击工具栏的保存按钮,保存文档。2、“艺术字工具栏”上有许多按钮,利用它们可以改变艺术字的字体、样式、形状、对齐方式等,也可以让艺术字旋转。3、请2名同学展示作品,并讲解艺术字的设置及它的工具栏的使用。听讲根据步骤插入艺术字。使用艺术字工具栏调

7、整艺术字将艺术字插入到文本框中方便调整位置。艺术字工具栏可以设置更多的艺术字效果。通过老师的讲解,动手操作,让学生学会插入艺术字,并调整艺术字设置等。图形的插入小报上点缀一些图画,把小报的版面编辑得生动活泼。直线、圆形、方形等简单图形来,还可以将这些图形组合起来,合成一幅漂亮的图画。1、画一幅“太阳与雪人”的图画来。画微笑的太阳。步骤如下:(1)单击“绘图工具栏”中的“自选图形”按钮,在弹出的菜单中单击“星与旗帜”,选择“16角星”。听讲使用绘图工具栏,根据老师的要求绘制图形。--(2)在编辑区中画出一个大小适中的16角星,单击“绘图工具栏”中“填充

8、颜色”按钮。在弹出的填充颜色列表中选择黄色单击,16角星就填充了黄色,这就是金黄色的“阳光”了。(3)单击“

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