青岛版五四制五下数学课程纲要

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1、实用标准马尚中心小学数学学科五年级下册《课程纲要》【课程名称】青岛版五年级数学下册教学内容【课程类型】基础型课程【教学材料】青岛版义务教育五四制课程【课时总数】75时【开发教师】王谦【课程目标】1．通过观察、举例、类比、分析等方法，能准确说出百分数、比例、正、反比例、成数、税率、折扣与利息、比例尺、众数、中位数的意义和性质，通过实物和具体模型，进一步认识圆、圆柱、圆锥、扇形统计图的概念。通过回顾整理，能系统地掌握有关整数、小数、分数、比和比例、方程等基础知识。（概念目标）2．通过例题讲解、类比、练习等方法，能正确读写百分数；准确进行百分数和分数、小数

2、的互化；能正确判断成正、反比例的量；圆的周长以及圆柱圆锥面积体积的计算，求一组数据的众数和中位数。能熟练地进行整数、小数、分数四则运算，会使用学过的简便算法合理、灵活地进行计算；会解简易方程；巩固已形成的一些计量单位的表象，牢固地掌握所学计量单位间的进率，并能较熟练地进行名数的简单改写；比较系统地掌握所学几何形体的特征，熟练地计算这些几何形体的周长、面积和体积，巩固所学简单的画图、测量等技能。（运算目标）3．通过类比与记忆、精练与纠错、归纳与概括，能运用文档实用标准百分数知识解决一些简单的实际问题能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标轴的方格纸上画图

3、，并根据给定一个量的值估计另一个量的值；能根据正、反比例意义、比例尺、圆的周长和面积、圆柱圆锥的相关计算公式，系统掌握所学的一些常见的数量关系和解决简单实际问题的方法解决一些简单的实际问题。能根据具体问题选择合适的统计量来描述、分析数据，并能作出合理的推断从而提高分析问题、解决问题的能力。（应用知识目标）4.在探索圆的周长和面积、圆柱表面积、圆柱和圆锥体积的计算方法的过程中，经历观察、类比和猜测等数学活动，学会用猜想、比较、归纳等数学方法解决问题。感受数学语言表达的简洁性，体验数学的应用价值。5.在数学学习活动中，形成自主探索与合作交流的意识和能力。

4、在与同伴合作学习的过程中，体验合作、分享、尊重、互惠的教育意义。（情感目标）【课程内容】单元序号单元主题学习内容训练重点学习目标材料准备课时安排1完美的圆形圆重点：认识圆的各部分名称，会计算圆周长和面积难点：对圆周率、圆周长及圆面积公式的理解1．结合生活实际，通过观察、操作等活动，认识圆及圆的对称性，认识半径、直径，理解同一圆中直径与半径的关系，体会圆的特征及圆心和半径的作用，会用圆规画圆。2．结合具体情境，通过动手拼摆等活动，理解圆周率的意义，掌握圆周率的近似值；掌握求圆的周长与面积的计算方法。3．在探索圆的周长与面积的计算方法的过程中，体会“化曲

5、为直”的思想，建立“现实问题——数学问题——联想已有经验——寻求方法——总结归纳——解释应用”的“模型化”思想。4．通过观察、操作、想象、图案设计等活动，发展空间观念。5．结合具体情境，体验数学与日常生活的密切联系，能用圆的知识来解释生活中的简单现象，解决一些简单的实际问题。6．通过了解圆周率的史料，感受科学的魅力。投影仪、多媒体课件圆面积和圆周长演示器82山东假日游百分数重点：百分数的意义及解决简单的百分数问题1．结合现实情境，理解百分数的意义，会正确地读、写百分数，能正确进行百分数与小数、分数的互化。2．理解成数、税率、折扣与利息的含义，知道它们

6、在工农业生产和日常生活中的作用，会解决有关的简单实际问题。投影仪、多媒体课件14文档实用标准难点：解决简单的百分数问题3．在具体情景中，能借助线段图，分析数量关系，解决有关百分数的问题。4．在理解百分数的意义，探索百分数与小数、分数互化的方法以及解决相关实际问题的过程中，进一步体会数学知识间的内在联系，增强思维的深刻性，发展数感。5．在用百分数表达和交流生活现象、解决实际问题的过程中，体会百分数与生活的密切联系，感受百分数在现实生活中的应用价值，提高学习的兴趣。3冰淇淋盒有多大圆柱和圆锥重点：圆柱、圆锥的特征及圆柱表面积和体积的计算难点：公式的推导1

7、.在现实情境中，通过观察、操作、比较等活动，认识圆柱和圆锥，掌握它们的特征。2.结合具体情境，通过探索与发现，理解并掌握圆柱的侧面积、表面积和圆柱、圆锥体积的计算方法，并能解决简单的实际问题。3.探索圆柱、圆锥有关知识的过程，进一步发展空间观念。4.在观察与实验、猜测与验证、交流与反思等活动中，初步体会数学知识的产生、形成与发展的过程，体验数学活动充满着探索与创造，初步了解掌握一些数学思想方法。投影仪、多媒体课件圆柱、圆锥模型10综合应用——水与冰运用体积、百分数等有关的知识探索水结成冰、冰化成水体积变化的一般规律重点:探索水结成冰、冰化成水的过程中

8、体积变化的一般规律1.综合运用学习过的有关知识，探索水结成冰、冰化成水的过程中体积变化的一般规律，进一步提高