年度党员领导干部民主生活会个人对照检查材料

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1、年度党员领导干部民主生活会个人对照检查材料按照区委和党工委关于开好2017年度民主生活会的有关要求,围绕会议主题,我再次原原本本学习了十九大报告,深刻体会感悟“五个聚集”;认认真真学习了省委十一届二次全会、市委十三届二次全会、区委十三届七次全会精神,全面重温理解省委市委区委谋划部署;结合工作职责,认真查摆问题,深入剖析根源,制定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:一、2016年度民主生活会个人整改措施落实情况街道党工委召开2016年度民主生活会之时,自己根据组织安排在省委帮助工作,未能参加党工委的会议且未进行书面查摆。但自己根据上级精神及对照

2、其他同志的问题,认真查摆了在理想信念、政治纪律、作风建设、担当作为、组织生活、从严治党6个方面存在的13个问题,深刻剖析了原因,制定了30条整改措施;目前,整改到位23条,持续整改7条。在2017年的工作学习中,自己注重以学习补理想信念之“钙”,以实行推党风廉政之“责”,以实干创民生改善之“业”,对党忠诚、笃学实行的理想信念持续坚定,遵纪守法、自警自律的优良作风持续提振,实干巧干、攻坚破难的工作效果持续提升。一是注重经常学。在工作生活中挤时间,深入学习领会十九大精神,领悟新时代中国特色社会主义思想,全年学习理论专著3本,学习时间总计约40余课时。

3、二是对照标准炼。全年,自己严格按照区委、党工委的标准要求,加强自身的党性修养;在省委帮助工作期间,对标组工干部,注重凝炼对党绝对忠诚、对组织绝对老实的党性;在街道工作期间,注重在与群众交往交流中,磨炼为民服务的公仆心境。三是结合实际干。结合街道办辖区广、社区多、党员众的实际,在负责的党风廉政主体责任工作中,严格落实主体责任备案制和信息化监管试点,推动分管领导、社区将主体责任工作由“虚”变“实”;在负责的依法治区工作中,积极服务双桂三期法律服务站点试点,以此带动工作出成绩。全年圆满完成了党工委、办事处赋予的其它工作。二、存在的主要问题及原因分析按照

4、此次民主生活会的要求,对6个方面的问题进行了深入查摆,认真自查反省,对标省委市委区委要求,自己还存在一些不适应的地方。(一)理论学习系统性深入性不够。平时多忙于各种事务,尤其是在转业后,已有两年没有参加过系统学习,静下来深入学习思考问题不够;结合工作,对市场经济、基层治理、社会科学等方面涉及不多,广泛性还不够;特别是对十九大精神的学习存在不系统不全面不深入的问题,有时对省委市委区委新近出台的一系列重大决策部署认识不足、理解不深、消化不透,不能很好地把握准精神实质。(二)请示报告经常性时效性不强。自己能坚持请示报告制度,尤其是关于个人有关事项,原原

5、本本、逐条逐项按规定按程序向组织进行了汇报;工作中遇到的重大问题,能及时向纪工委任书记、党工委曾副书记请示报告。但回顾一年的工作,因为出差在外、头绪较多,有些任务未能及时向党工委报告,与直接分管的领导沟通不多,导致组织对自己的工作、思想、生活情况掌握不够。(三)对党忠诚警惕性对标感不强。自己受党教育多年,受部队培养多年,受组织栽培多年,始终对党忠诚老实,对组织讲实话真话,绝无“两面人”言行。但多年工作的按部就班及生活的“四平八稳”,让自己忽略了思想的持续“修行”,忽视了敌我的持续“暗战”,导致自己对党对组织的忠诚度可能存在的“滑坡”“降级”的可能

6、性缺乏警惕;尤其是在面对他人的不当言论时,缺少“拍案而起”的勇气和当场喝止的行为,未能及时贡献个人的“正能量”。(四)主体责任创新性科学性不够。全年来,在纪工委任书记、党工委曾副书记的领导下,我注重推进所负责的党风廉政主体责任工作,促使各分管领导、社区做到形势“常分析”、警示“勤教育”、部属“严监管”、风险“密防控”。但年底考核后,自己反思工作仍然存在一些需要改进的地方,如,对于党风廉政工作艰巨性认识不足,有时忙起来,仅将其作为自己的业务工作疲于应付,没有拔到“全面从严治党”的高度,谋一域未能高站位谋全局,导致在工作中有时力不从心。(五)纠正四风

7、自律性坚定性不够。对照习总书记指出的“形式主义、官僚主义新表现”及“四风”问题十种新表现认真查摆,感到自己在反对“四风”方面还存在态度不够坚决、整改不够彻底的问题。有时,在接受分管领导安排的工作时,接受任务倒是爽快,但落实过程中有时存在遇难题“绕道走”的问题,有时完成工作的时效性不强。同时,因为自己转业后组织没有给自己“压担子”,导致自己在工作中“浅尝辄止”,对于自己副局级党员应该承担的义务未能念兹在兹。(六)律己发条持续性稳定性不够。无论在部队还是地方,自己坚持以查处的典型案例为镜鉴,把外单位的案例放在分管领域思考,把别人的教训放在自己身上反思

8、,把昨天的违纪放在明天进行预警,让自己警钟长鸣、勤正“衣冠”。但对标中央八项规定和上级要求,自己对全面从严治党的长期性、艰巨性认识不足,

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