现代汉语表示连续义的连类副词研究

现代汉语表示连续义的连类副词研究

ID:34950538

大小:3.61 MB

页数:90页

时间:2019-03-14

现代汉语表示连续义的连类副词研究_第1页
现代汉语表示连续义的连类副词研究_第2页
现代汉语表示连续义的连类副词研究_第3页
现代汉语表示连续义的连类副词研究_第4页
现代汉语表示连续义的连类副词研究_第5页
资源描述:

《现代汉语表示连续义的连类副词研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、学校代码:10270中图分类号:H146学号:122201207上善冲说i夫營硕士学位论文论文题目现代汉语表示连续义的“连”类副词研究学院对外汉语学院专业语言学及应用语言学研究方向语法理论与应用研究生姓名寻翠指导教师刘慧清副教授完成曰期2015年4月论文独创性声明本论文是我个人在导师指导下进行的研宄工作及取得的研宄成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或机构己经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均己在论文中做了明确的声明并表示了谢意。论文作者签名:日期:>^年

2、iT月�日论文使用授权声明本人完全了解上海师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被査阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其它手段保存论文。保密的论文在解密后遵守此规定。论文作者签名:日期:年jr月�日导师签名:日期:年r月~日本论文经答辩委员会全体委员审查,确认符合上海师范大学硕士学位论文质量要求。答辩委员会签名:主席:范剑华华东师范大学出版社教授委员:齐沪扬上海师范大学对外汉语学院教授任海波上海师范大学对外汉语学院副教授秦惠兰上海

3、师范大学对外汉语学院副教授1A胡建锋上海师范大学对外汉语学院副教授导师:刘慧清上海师范大学对外汉语学院副教授论文题目:现代汉语表示连续义的“连”类副词研究学科专业:语言学及应用语言学申请人:寻翠指导教师:刘慧清副教授论文类型:理论研究中文摘要本文运用结构主义理论和功能主义研究方法,立足于现代汉语语言事实,主要从语法性质和语义功能两个角度出发,以现当代汉语中“连”类副词中的五个副词为研究对象,探讨它们在共时层面上的功能和特征,进一步比较相近词语之间的细微差异,并在此基础上从历时的角度对这类词语的特点和发

4、展情况进行解释。第一章绪论主要交代选题缘由、研究对象、前人研究综述、本文的研究理论与方法以及本文的研究思路与语料来源。第二章从整体上研究“连”类副词在语义、句法和语用上的共同点。“连”类副词在形式上包含共同语素“连”,语义上具有“连续不断”义。句法功能上,在句中作状语修饰动词,可以和语气副词等共现。句类方面,都可以出现在陈述句中,一般不出现在感叹句中。最后依据一定的标准将这些词进行分类。第三章讨论“一连”、“连着”和“接连”在句法、语义和语用上的差异。语义共性是它们都具有“连续不断”义和对数量的主观态

5、度。语义个性方面,存在语义侧重点、主观性程度、语义指向等方面的差异。句法功能方面,存在着动词谓语句的谓语部分、时态与助词、与形容词共现与否的差异。语用方面,存在着疑问句和祈使句的选择以及表达效果的差异。语体色彩方面也存在口语和书面语的差异。第四章讨论了“连”和“连连”的差异。语义上,具有“连续不断”义的共性和具有重复量和延续量、主观性和客观性、频率高低、语义指向等方面的个性差异。句法上,存在动词谓语句的谓语结构、共现动词的音节限制、时制和助词的选择差异。在肯定与否定的选择方面也存在差异。第五章考察了“

6、连”类副词的历时演化,我们试图以此来解释它们出现差异的原因。首先,对语法化的概念进行了界定,接着,分别考察了每个词语的语法化情况,得出每个词虚化的过程和程度不同。在详细考察的基础上,从动因方面分析了语法化的原因,从机制方面考察了语法化的方式。正是它们最初的构成以及后来虚化情况的不同才导致了相互之间的差异。第六章是全文的结语部分,主要综合文中各个章节的观点,对“连”类副词进行全方位地描述和总结,对全文的内容作一个大致的概括和说明,并指出了文章中的不足和反思之处。关键词:“连”;语义;句法;语用;语法化I

7、ISubject:“Lian”CategoryAdverbsResearchinModernChineseMajor:LinguisticsandAppliedLinguisticCandidate:XunCuiThesisSupervisor:AssociateProfessorLiuHuiqingTypeofthesis:TheoreticalResearchAbstractThisdissertationaimsattheresearchaboutadverbswiththephonemeof“

8、lian”.BasedondifferentwordclassesandmeaningsofcontemporaryMandarin,weusethetheoryofStructuralismtoanalyzealltheselianadverbs,tryingtofindouttheirfunctionsandfeaturesandcomparingthedifferencesbetweensynonyms.Moreover,wetrytofigure

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。