八年级上第四单元测试题（卷）

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1、玉海实验中学八年级上第四单元检测试卷姓名一、积累与运用(27分)1.下列句中加点的字注音不正确的一项是(2分)(　　)A.古代流传下来的许多农谚(yàn)就包含了丰富的物候(hóu)知识。B.到处呈现一片衰(shuāi)草连天的景象，准备迎接风雪载(zài)途的寒冬。C.鱼类换核技术的成熟(shú)和两栖(qī)类换核的成功，使一批从事良种培育工作的科学家激动不已。D.日落确实很美，色彩绚(xuàn)丽，变化多端(duān)。2.找出错别字，并依次改正在表格内。(4分)日薄西山　束手无策　无动于中　物竟天择草长莺飞　翩然归来　冰雪溶化　周尔复始错别字改　正3.下列句中加点

2、的成语运用恰当的一项是(2分)(　　)A.这里没有棕树蛇的天敌，一旦它在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将在劫难逃。B.上课铃响了，同学们还在你一言我一语地讲话。可是当看到严厉的班主任时，都销声匿迹了。C.运动会开幕式上，我们班代表队每人手里拿着一面小红旗，五彩斑斓，煞是好看。D.运动会上，他借的一身衣服很合身，简直是天衣无缝。4.下列各句中，没有语病的一句是(2分)(　　)A.“中国式过马路”，无疑不是对中国人的安全意识、文明意识的一种讽刺。B.网络时代，我们即使亲近了键盘，而疏远了亲情。C.完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地

3、步了。D.一个人找准了人生的起点，就等于降低了与成功的距离。5.下列说法有误的一项是(2分)(　　)A.“大自然的语言”这个题目运用拟人、比喻的修辞手法，生动形象、贴切风趣，富有吸引力。B.《奇妙的克隆》向我们介绍了关于克隆的科学知识，同时提醒我们要全面地看待科学技术的发展。C.《恐龙无处不在》用科学研究中的一则实例，有力地说明了“不同科学领域之间是紧密相连的，在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”的道理。D.《生物入侵者》不仅使我们明白了一些生态环境知识，而且可以培养我们关注身边生活的科学意识，是一篇事理性说明文。6.下列句中“于”的意义和用法与其他三项不同的

4、一项是(2分)(　　)A.出没于鲸波万仞中B.至于夏水襄陵C.相与步于中庭D.标枪舞刀于水面者7.下列句子朗读节奏停顿有误的一项是(2分)(　　)A.虽/乘奔御风，不以疾也B.晨兴/理/荒秽C.每岁/京尹/出浙江亭/教阅水军D.实/是欲界/之仙都8.默写。(5分)(1)晨兴理荒秽，　　　　　　　　。(2)山随平野尽，　　　　　　　　。(3)　　　　　　　　，归雁入胡天。(4)《归园田居(其三)》中表达作者不想在污浊的世界中失去自我，不与世俗同流合污的句子是：　　　　　　　　，　　　　　　　　。(5)《渡荆门送别》中表达作者思乡之情的诗句是：　　　　　　，　　　　　　　　。

5、9.有同学说，现在是快餐文化时代，读流行作品更有利于我们拓宽知识面，开阔视野。学校准备就此问题开展一场辩论赛。(6分)(1)假如你班是反方代表，你方观点是： 　(3分)(2)假如你是反方代表的主辩人，请简要陈述支撑你方观点的理由。至少写出两条。(3分)你方观点的理由是：   二、现代文阅读(27分)(一)阅读下面的文字，回答10～13题。(14分)奇妙的唾液①唾液，俗称口水、口涎，它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。大的唾液腺有三对：腮腺、颌下腺、舌下腺；小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小，却是个很勤快的器官，一个成年人，一昼夜间可以分泌出1000～1500毫升

6、唾液。唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。②唾液的作用很多，我们的口腔里假如没有唾液，咽不下食物是不必说的，就连嘴巴恐怕也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”，完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话，舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起，于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。③唾液具有抗菌和凝血的作用，所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手术后很少发生感染，主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力，可阻止口腔内细菌大量繁殖。美国科学家发现，唾液中有一种特殊的化学特质——唾液生长因子，它能显著

7、地缩短伤口的愈合时间，并可以止血。④近年来，医学家们发现唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化学专家研究发现，唾液中有很多免疫球蛋白，对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力，可增强人体的防卫功能。唾液中所含的溶菌酶对强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。也就是说，唾液相当于一种天然防癌剂，具有令致癌物质转化为无害物质的功能。它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合，再作用于动物体内细胞，使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。⑤古代中医说：“白玉齿边有玉泉，涓涓育我度长年。”意思是说，常咽唾液可以健