我国田径教练员执教能力评价指标体系研究

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1、武汉体育学院硕壬学位论文（学术型学位论文）我国田径教练员执教能力评价指标体系研究研究生：刘翔宇导师：冯传诚教授专业：体育巧育训练学研究方向；田径巧学训练理论与方法２０１６年６月１０：巧２学校代号＿：Ｇ分类号学号：１０５２２２２００１８０武巧体育学院硕±学位论文我国田径教练员执教能力评价指标体系硏究＇、职称：巧传诚巧授中请人姓名：刘翔半巧诗教师姓名：体脊教巧训练学中巧学位类别：教巧学硕±学科专业名称硏究义向：ＩＵ径教学训练理论Ｍ方法论文答辩Ｕ則：２０１６年５巧２

2、７Ｐ－Ｈ强ｊ：年Ｕ１ｉ学位授予单位：武汉体巧学院学位授予答辩妾ｗ会韦席：＿武汉体育学院学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人声明，所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，除，论文中。尽我所知了文中特别加Ｗ标注和致谢的地方钟不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得武汉体育学院或其它教育机构的学位一或证书而使用过的材料。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明井表示了谢意。论文作者签名；＾％曰期；是Ｗ年＾月芬曰学位论文使用授权说明本人

3、完全了解武汉体育学院有关保留、使巧学位论文的规定，目Ｐ：学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。－本采人授权武汉体育学院可ｌｙ？将本学位论文的全部内容编入有关數掘库进行检索，可用影巧、缩印或其他复制手段保存或汇编本学位论文。同时授化经武汉体育学院认可的国家有关机构或论文数据库使用或收录本学位论文，并向社会公众提供信息服务。指导教必口《作者签名：香日期；之／／闲铅师签名曰期均碑＾昨武汉体育学院硕士学位论文(学术型学位论文)我国田径教练员执教能力评价指标体系研究研究生：刘翔宇导师：冯传诚教

4、授专业：体育教育训练学研究方向：田径教学训练理论与方法2016年6月ResearchontheEvaluationIndexSystemoftheCoachingAbilityofTrackandFieldCoachinChinaAThesisSubmittedfortheDegreeofMasterCandidate：LiuxiangyuSupervisor：Prof.FengChanchengWuhanSportsUniversity摘要田径项目是一个国家综合体育实力的体现，然而它一直是我国的一个短板，发展相对滞后，因此提高和发展田径项目就成为我国体育长期

5、以来的目标，而完成这个目标的关键是提高田径教练员的执教能力。对于正面临国际竞争压力的我国田径运动来说，加强和提高我国田径教练员执教能力的研究已成为一项迫在眉睫的任务，这已成为我国田径运动发展中急需解决的问题。本文主要采用问卷调查法、层次分析法、实证分析法对我国田径教练员执教能力的评价指标体系进行了分析研究，以期在理论与实践两方面皆有所创新，从而为我国职能领导部门制定方针和对策及田径训练管理部门客观评价教练员的工作、合理选拔高水平教练员并全面培养他们的能力提供一定的依据与参考，并更好促进我国田径科学化训练水平与竞技水平的提高。本研究的结论如下：我国田径教练员执教

6、能力的内涵定义为：田径教练员在不同的社会角色中所具备的各种能力，既包括田径训练、比赛活动中表现出来的核心专业能力，也包括除田径训练、参赛活动外的其它多种非核心专业能力，如田径运动员的选材、教育运动员、日常管理、人际交往及科研创新等能力。我国田径教练员执教能力结构指标体系主要由组织管理能力、教学训练能力、竞赛指导能力等6个二级指标和自我情绪的控制、储备后备人才的能力等28个三级指标组成，三级指标体系中所有指标共有35个。本研究还运用模糊综合评价法对武汉市某高校某田径教练员的执教能力的总体情况进行了实证研究，证明了该评价指标体系的有效性和合理性。建议今后的研究能继

7、续完善我国田径教练员的能力评价体系，使我国田径教练员执教能力指标更加科学合理、丰富多样，且评价效果更好。关键词：田径；教练员；执教能力；评价指标；体系IAbstractThesportoftrackandfieldrepresentsacountry’scomprehensivestrengthofthesports,howeverinChinaitisoneoftherelativelyweakeventsincompetitivesportsevents,thereforeimprovingtheperformanceoftrackandfieldhasb

8、ecomeoneofthelong-t