清代扬州书院教育研究

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2、，江苏扬州，指导教师姓名；徐林祥教授扬州大学＿／■申请学位级别：硕去学科专业名称；课程与教学论（语文）论文提交日期２０１６年５月论文答辩日期：２０１６年５月＿＿：学位授予单位日期：２０１６年６月＿：杨州大学学位授予答辩委员会主席：陈国林－二‘Ａ＇ｔ．－、屯？—＇．，■＇？＇＇＇．＇＇心．－－、－？—■－Ｖ＇＇、、＇气＂．＇－、、－Ｔ峡－．《、Ａ一／絮＇Ｖ＞＾令．声．－＇－一＇‘＇，．－？＂．．？每六＊，＞，－；／

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4、经济原＠１７立文化原０２０第二章清代扬州书院的教育２４一第节书院教育目的２４一＞应试科举２４二、扶树道德２５三、发扬学术２５第二节书院教育内容：２７一、精专的儒学科考知识２７二、广博的学术研究知识２９第Ｈ节书院教育方法３０一、１自学为主，指导为辅３二、质疑问难，启发诱导３２第四节书院教育评价３２一３、兴考课３二、定等级３３５第Ｈ章清代扬州书院教育的特点与启示３第－节清代扬州书院教育的特点３５

5、一、重视科举，兼顾学术３５二、名儒执教，人才济济３６Ｈ、推崇自学，个人钻研３８第二节清代扬州书院教育的启示３９一、协调应试教育与素质教育巧二、培养师巧改善教学质量４１兰、尊重学生主体地位促进自学４２结语４４参考文献４５Ｓ４８ｔｉＭ攻读硕±学位期间公开发表的论文４９５０扬州大学学位论文原创性声明和版权使用授权书１张吉＝清代扬州书院教育研究中文摘要书院是我国古代存续了近千年的教育教学和学术研究机构，它兴起于唐代，历经宋

6、、＂＂，，然而元，只，、明代的发展到了清代几乎达到普及化的程度夕阳无限好是近黄昏随着封建制度的衰败，清末书院最终被废止，由新兴学堂所取代。扬州向来是文人蒼萃之地，扬州书院有着悠久的历史，它的发展脉络与全国书院发＂＂，至清代展的整体态势较为吻合，扬州书院发展到顶峰。本文清代扬州书院为研，，分析其发展变化的原因，巧对象考察它的发展历史研巧它的教育教学状况，总结其教育特点：，期获得对当下教育实践的启示意义和借鉴价值。文章正文分为王个部分首先，考察清代扬州书院的发展概况并分析其发展

7、变化的原因。分别整理、介绍了，尽量全面扬州府书院的发展情况与扬州府下辖州、县的书院的发展情况、完整地还原扬州书院的历史。在此基础上，分析清代扬州书院发展变化的原因，从政治因素上说，清朝的书院政策主导了扬州书院的发展趋势，同时也决定了书院的性质、宗旨、目的等一＂＂方面从经济上来说，个盐字，清代扬州盐业兴盛，盐商；扬州书院的发展离不开一慷慨支援，，盐官鼎力助学这是扬州书院的大特色，是它发展的根本经济原因从文；，，化因素上来说扬州是历史文化名城对文人有着天然的吸引力，众多文±苔萃，更

8、有＂＂一热闹非凡的文酒之会，种浓郁的文化氛围。此外这些都给扬州书院创设了，扬州＂＂书院本身聘请的都是学者名师，可谓名儒执教，，人才济济这是其发展的内在因素。，研究清代扬州书院的教育概况其次。运用现代教育学的知识，分别探巧了书院的教育目的，：、教育内容、教育方法和教育评价。在教育目的上扬州书院主要有王点应一试科举，，、扶树道德和发扬学术前两个目标是其与其他各地书院的共性目标后个目标则是它的特色目标，，既。在教育内容上为适应它的教育目