中学元旦晚会总结-初中元旦晚会总结-高中元旦晚会总结

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1、.页眉.中学元旦晚会总结-初中元旦晚会总结-高中元旦晚会总结　　元旦晚会的举办不仅可以增添节日的氛围，还可以促进师生之间交流。出国留学网小编特此呈上关于中学元旦晚会总结的精彩范文，欢迎阅读与参考。　　中学元旦晚会总结(一)　　一、活动目的　　为了迎接元旦的到来，让同学们感到集体的温暖，并很好的展示自己的才华，增加同学们的胆量、合作能力和实践能力，我们班于XX年12月31日举办了这次班级元旦联欢会。由于前期准备比较充分，联欢会的举办非常顺利并取得了一定的成功。　　二、前期准备　　1、在联欢会前由家委会开始对活动的形式、奖品、环境布

2、置用品及人员安排做了细致的准备。.页脚.页眉.　　2、联欢会前，每个参演同学积极排练节目，家委会和学生干部选拔主持人，最终由曾经担任学校庆六一活动的主持人王xx同学和刘xx同学担任，他们被任命后，开始准备开场白和一些活动所需的背景音乐。　　3、联欢会的前三天，由家委会主任、副主任收集好报上来的节目，并合理地排序，然后与主持人们讨论串词。　　4、联欢会开始的前的三个小时，家委会和学生志愿者们对活动场地进行了装饰布置。每个志愿者及班委都很积极都在挂拉花、吹气球、搬凳子、撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上，女生主要负责将气球粘在

3、墙上、窗户上及黑板上。　　三、联欢会进行阶段　　同学们入座好后，首先由班主任王xx老师致新年贺辞。主持人以幽默地方式开场后，迎来9名同学带来的舞蹈《小苹果》，获得大家一致好评。之后便是翟xx、郑xx同学的魔术表演更是很有刘xx的风范;李xx和汪xx同学的古筝合奏更是让大家感受到了同学们的多才多艺;在表演过程中还组织了很多有意思的游艺活动。有萝卜蹲、踩气球、抢凳子等等，再次给联欢会带来一阵阵高潮，大家玩的很开心。最后由班主任给表演的同学发放了小奖品，并拍照留念。　　四、联欢会结束后期　　同学们一起动手将卫生进行了清扫，对教室进行了

4、恢复。.页脚.页眉.　　五、活动经验　　本次活动由于准备充分，所以举办的很成功，主要表现在以下几方面：　　1、主持人挑选得当，这两名主持人很好地活跃气氛，台词准备充分，配合默契，使得每位同学都玩得很开心。　　2、同学们十分活跃，积极参与各项活动，每个节目都很好地欣赏，每个游戏都很好地玩到了，奖品也都准备充分。　　3、各位家委会成员及志愿者积极地准备，很热情，很开心地为班级服务。　　这次联欢会的举办是非常成功的，不仅给全班的同学留下美好的回忆，更体现了全班同学的相亲相爱和团结一致。在以后的活动中，家委会的成员将在班主任王xx老师的

5、领导下更好的认真组织;同学们也会更加积极地参与，更好地团结在一起把活动办得更好更精彩。　　中学元旦晚会总结(二)　　一、晚会时间：20XX年12月28日晚6点40分　　二、晚会地点：教学楼二楼12(1)班.页脚.页眉.　　三、晚会参加人员：14高专5班全班同学及辅导员　　四、晚会前期工作：　　1、由生活委员和组织委员采购晚会时所需物品以及食品。　　2、会场布置人员主要有王XX等人。　　3、通知同学们晚会时间以及地点。　　4、确定节目单和主持人人选(周XX)　　五、晚会内容：　　1、由主持人拉开晚会序幕，406寝室带来晚会的第一个

6、节目。　　2、歌曲类：406寝室《爱》、夏XX《小酒窝》、查XX《有点甜》杨XX《你的世界》、王XX《白狐》、洪XX《铿锵玫瑰》、李XX《许愿树》、413寝室《童话》、　　吉他串烧：407寝室及吴XX。.页脚.页眉.　　魔术：刘XX　　舞蹈：409寝室　　钢琴演奏：吴XX　　小品：412寝室、徐XX、王XX　　游戏：谁是卧底、手指方向、各位好汉请抱拳　　3、由生活委员和组织委员分发食品，文艺委员负责录像　　六、晚会后期工作：　　由班长、劳动委员、416寝室及其他自愿者打扫所借教室的卫生。　　晚会所剩可利用物品由生活委员及纪律委员

7、保管。　　七、晚会总结：.页脚.页眉.　　本次晚会在《难忘今宵》的歌声中结束。从晚会前，同学们都很用心的准备。晚会期间，liuxue86.com整体的纪律良好，并且气氛很好。每一位同学都很有热情。每一个表演者都用心、认真，每一个观众也尊重她们的成果。晚会后也有很多同学很自觉的带走了垃圾。　　晚会整体上取得了圆满成功，尽管还有不足，但每个人都是开心的，此次晚会对增加同学们的感情，提高班级凝聚力有了很大的帮助。　　八、缺点与不足：　　游戏材料的准备有限。　　节目的形式不够丰富，歌曲占了大多数。　　晚会结束后的后期工作做得不够恰当，欠

8、缺考虑。卫生打扫的不好。　　九、经验与教训：　　晚会节目的参与者几乎照顾到大多数同学，提高了同学们的参与意识，晚会节目顺序的安排对调节气氛也起了作用。　　晚会前应再一次确认所借用班级的使用情况以及班级电子器物的使用情况，例如：多媒体是否能正常打开并使用。.页脚.