安徽教师招聘考试政治——初中思想品德内容

《安徽教师招聘考试政治——初中思想品德内容》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、安徽教师招聘考试政治——初中思想品德内容第一节成长中的我一、认识新自我(―)珍爱生命1.世界因生命而精彩(1)多彩的生命构成了缤纷的世界生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。生命世界是由微生物、植物、动物、人类组成的。(2)生命需要相互关爱①地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分。②如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动、植物，因为它们是与我们同住在地球家园的朋友。③每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害

2、的还是人类自己。2.人的生命的独特性（师出网校，我们用心培育教师）(1)每个人的生命具有独特性正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点。(2)人的生命的独特性的表现①人的生命的独特性突出表现在与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。②人的生命的独特性更多地表现在人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。(3)发挥生命的独特性每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，为社会贡献自己的智慧和才能。3.珍爱我们的生命(1)永不放弃生的希望世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无

3、论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。(2)肯定生命，尊重生命①每个人的生命都是有价值的。当我们发现自己能够为他人带来快乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值。②实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。③每个人对国家、社会、他人都有价值。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。(3)延伸生命的价值①生命的意义不在于长短，而在于内涵。许许多多的人虽然生命已经结束，可他们为社会所做的贡献让后人受益无穷。就这

4、样，他们的生命价值得以延伸。更有很多为社会做出突出贡献的人们，一直受到后人的崇敬与追念，他们虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸、更充分的体现。②我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。注意：应认识到人类是自然界的一部分，懂得各种生命都有其存在的意义与价值，生命需要相互尊重和关爱；懂得尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是挺救人类自身。(二）自我新期待1.日新又新我常新（师出网校，我们用心培育教师）(1)自我新认识①正确认识自己的必要性：人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好和更完美。②正确认识自己的方法:要做到用全面的、发

5、展的眼光看待自己。既要认识自己的外在形象，也要认识自己的内在素质（一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用)；既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。(2)认识自我的途径认识自我的途径有:①通过自我观察认识自己。②通过他人了解自己。周围人对自己的态度与评价，能帮助我们认识、了解自己。要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视。③通过集体了解自己，集体往往对一个人的评价更全面、更客观。注意：正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。同时还要认识到一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一。2.发现自己的潜能(1)认识自我的潜能①自我是不断发展的，自

6、我有着很大的发展空间。人的潜能是多方面的。人的特长往往是某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在某个角落里，未被发现。②发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。我们需要对自己有一个比较合乎实际的评估，以判断今后发展的方向。(2)发掘自己的潜能①必要性:人的特长往往是人在某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏着未被发现。②发掘自己潜能的方法：a.经常给予自己积极的暗示；b.在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，激励自己的斗志;c.在实践中培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。注意：发掘潜能的方法，不需要同时具备，做到任何一方面都有利于我们发掘自身的潜能，从而走向成功。二、过富有情趣的生活（师出网

7、校，我们用心培育教师）(一)做情绪的主人1.丰富多样的情绪(1)情绪万花筒①情绪最基本的四种类型：喜、怒、哀、惧。在这四种情绪的基础上，又可以组合成很多复杂的情绪。②什么是情绪:情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。情绪在某种程度上还反映了人对外界事物的态度。③情绪的产生与个人的需求有关。(2)情绪与生活情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。情绪犹如双刃剑：①情绪对生活的积极影响：