探索生产工艺仿真培训系统的设计与实现

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1、分类号:TP391y901354单位代码:10110学号:26中北大学硕士学位论文六六六六生产工艺仿真培训系统的设计与实现硕士研究生指导教师学科专业丝堂工茎2005年2月28日★★女★生产工艺仿真培训系统的设计与实现摘要-k-k-A--k在工业和军事上都着重要的用途,但是-k★-k-A-在生产和使用中都存在着极大的危脸性。因此,生产人员上岗前必须经过严格的培训,但传统的培训方式存在着很大的缺陷。正因为如此,根据我国女-k-k★生产工艺的特点,开发一套应用于生产和管理人员的工艺仿真培训软件,是一项非常重要而又紧迫的任务。本文在总结国内外化工仿真技术发展

2、的基础上,对-k-k★女生产工艺仿真培训l系统的结构、技术原理、设计思想进行了分析和介绍。并且,以具体的开发过程为例,详细描述了配酸工序仿真操作模块的实现过程。在本系统当中,除了对硝化甘油仿真培训系统和仿DCS培训系统的特点进行结合和吸收之外,又引入了新兴的虚拟现实技术。本系统在结构上灵活、合理,既实现了DCS的逼真模拟,又具有通用性和较为开放的运行环境,为技术人员的二次开发提供了有力的保障。同时,虚拟现实技术的引入也营造出了一个高度逼真的培训环境。本系统对改进当今火炸药行业的培训方式,提高培训效率具有十分积极的意义。由于水平和技术条件的限制,本系统

3、仍然存在着一些不足之处。因此,还需在今后的应用中进行不断的改进和完善。关键词-k-k★★,仿真,培训系统,牛产工艺,虚拟现实TheDesignandImplementationof六六★★ProductionSimulationTrainingSystemAbstract★★★★isimportantinthefieldsofindustryandmilitaryaffairsAtthesametime,itisverydangeroustomanufactureanduseit.Theretbre,theproducershavetobetrain

4、edstrictlybeforeworkingwithit,butithasgreatdefectsintheconventionalmodelsoftraining.SoitisquiteanimportantandurgenttasktOexplorethesimulationtrainingsystemof-k女★士production.whichisusedbytheproducersandmanagers,accordingtothecharacterist掣ftheartsandcra缸sof★★女★productioninourcoun

5、try.Onthebasisofthedevelopofchemicalsimulationtechnology,someaspectsofthesimulationtrainingsystemof**士古production,whichincludethestructure,technicalprincipleanddesignphilosophy,isintroducedinthispaper.Furthermore,thesimulatedoperationofthemixedacidpreparationiselaboratedparticu

6、larly.simulationtrainingsystemnotonlyintegratingtechnologycharacteristicsbetweenthesimulationtrainingsystemof士-k★士productionandtrainsoftwareaboutsimulatorofDCS,butalsointroducingthetechniqueofvirtualreality.Inthisway,thefidelitysimulationofDCSisachieved,whichhasageneralandmoreo

7、peningoperatingcondition,andalsoprovidesanopportunityforfurtherdevelopment.Inaddition,aconsiderablyrealistictrainingenvironmentismadebythetechniqueofvirtualreality.Thesystemissignificanttotheimprovingofthecurrenttrainingmethodandtheincreasingofthetrainingefficiencyinthefieldofp

8、owderindustry.Keywords-kg-g-★,simulation,trainingsyste

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