初中英语听力常考的30组英语对话!早看早受益

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1、英语听力总让许多同学感到害怕,就连英语成绩不错的同学们也表示做起来有压力,那么怎样才能攻克听力这个难关呢?小编认为,熟悉几类常见情景,掌握特定情景中的常用表达,是做好听力的关键!这篇文章就根据30个常考情景,为大家总结了常用对话,每天读一读,听力成绩一定有提高!一、打电话(Makingphonecalls)1、请给某人/某单位打电话Would/could/canyouringup...?请你...打电话好吧?句中ringup意思是“给某人打电话”,除了用ringup外,还可用call,callu

2、p,telephone等,意思相同canyou...?用得最普通:could/wouldyou...?用在正式场合,比较礼貌。2、电话拨不通时常说:Thelineisbusy,Ican‘tgetthrough.电话占线,我打不通。/I’lltryagainlater.我过一会儿再打.其中line指电话线路,getthrough指接通电话。3、电话拨通后相互打招呼:Hello,(nameortelephonenumber)你好,(并通报本人的姓名或单位名称或电话号码)Hello,isthat...

3、speaking?你是...吗?/Whoisthatspeaking/calling?你是谁?/Whoisspeaking/calling,please?你是谁?应答时常说:Yes,(thisis)...speaking.是的,我是..../Yes,it‘s...here.我是....4、打电话请对方找人或留言:Is...in/athome?某某在家吗?/Can/may/couldIspeakto...,please?请...接电话好吗?/Will/wouldyougiveamessageto.

4、..,please?请给...捎个口信好吗?/Wouldyoutellhimmytelephonenumber,please?请你把我的电话号码告诉他好吗?/Can/couldyouask...toringmeback, please?请叫...给我回个电话好吗?应答时常说:Holdon/Waitaminute/Onemoment,please.请等一等/I‘msorry...isnotin./athomenow.对不起,...现在不在/CanItakeamessage?我能给你捎口信好吗?/D

5、oeshehaveyourtelephonenumber?他有你的电话号码吗?/I’llaskhimtocallyouback.我叫他给你回电话二、劝告和建议(Adviceandsuggestion)1、You‘dbetter(not)dosth...你最好(不)干..../Youshoulddosth.你应该干..../Youneed(to)dosth.你需要干....2、Whydon‘tyoudosth?为什么不..../Whynotdosth?为什么不....这是以反问的方式提出劝告或建议

6、,含有建议对方去干某事的意思,而不是询问对方为何不去干某事的原因.3、What/Howabout+名词或动名词...?这种句型表达随便的建议,有征求对方意见的意思,多数情况下是建议和对方一起做某事。4、“Shallwe...?”这种句型用于建议对方与自己一起做什么,是一种普通的表示建议的方法。它和“Let‘s...,shallwe?”句型可以互换,在回答时,如果赞成这个建议,常用“Yes,let's…”或“OK,let’s…”5、用suggest作谓语的陈述句这种句子用于表达比较正式的建议,在会

7、议上和讨论中使用较多,也常用于书面形式,后面常跟名词、动名词或that从句作宾语.注意跟从句时,从句中动词用动词原形式should+动词原形。6、用Let‘s开头的祈使句这是最普通的表达建议的方法,建议对方和自己一起做什么.let's后接动词原形.若句尾加上“shallwe?”,“OK?”等用于征求对方法的词语,从而使语气委婉得多。注意:对对方的建议表示同意时常用的答语为:Great太好了,That‘sagoodidea.真是个好主意。对对方的建议表示不同意,或根本不能满足对方的要求而表示歉意时

8、的常用答语为:I’mafraidthat...我担心....,我恐怕.....I‘mafraidnot.恐拍不行。7、用should,oughtto等情态动词来表示“劝告”8、用动词advise,名词advice表示劝告三、表示问候(Expressinggreetings)1、直接问候一般打招呼用语,答语通常是重复对方的话Hello.你好!Hi嗨!Goodmorning(afternoon,evening)早上(下午、晚上)好2.您好!初次见面打招呼的用语Howdoyoudo?/Gladtome

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