谕兴中学严防校园发生拥挤踩踏应急预案

《谕兴中学严防校园发生拥挤踩踏应急预案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、谕兴中学严防校园发生拥挤、踩踏事故应急预案为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育工作的正常开展，特制订本预案。一、领导机构与职责：1、机构设置：学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组：组长：王勇副组长：许登林、于泳、陈宏明、李子彬组员：徐加田、刘永富、王道田、陈阳林、各班主任2、机构职责：领导小组职责：全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作，根据上级文件精神及学校实

2、际，研究制订工作意见。统一指挥拥挤踩踏安全事故处理，协调各方力量进行应急救援。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序，定期组织学校拥挤踩踏安全工作总结、演练，形成评估和反馈意见，并负责对学校拥挤踩踏安全工作的评价。根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有组织地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防演练工作，并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。二、日常工作开展：1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基

3、础上，要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善，并上报。2、强化督查。在领导小组的具体指导下，由教导处牵头，以各项安全制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果将通报全体教职工。3、落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人，值日教师、值周教师、上课教师为直接责任人，管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责，实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。4、加强教育。加强对广大师生宣传教育，要组织开展丰富多彩的活动，如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形

4、式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识，提高自觉性和责任感。5、添置设备。学校要对照配备标准，逐步完善和提高照明等设施的配备。三、事故应急处理。1、报告制度。安全事故发生后必须及时报告。具体为：师生发现有学生受伤，打电话、口头向学校值周行政报告，再由值周行政逐级报告；发现较严重事故，应立即向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级教育部门及当地政府报告，同时立即启动学校安全应急预案。

5、在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。2、救援措施。一旦发生较严重学校安全事故，由校长负责救援指挥。校长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清情况，彻查事故原因，并建立相关名册。3、医疗求援。学校发生较严重拥挤踩踏安全事故，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。4、联系家长。学校发生较严重拥挤踩踏安全事故，应及时与学生家长取得联系，如实说明情况，

6、不盲目猜测。做好学生家长思想安抚工作，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关问题，确保问题的解决。5、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，教导处具体安排，必要时可向卫生、公安部门抽调人员支援事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。6、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。四、事故责任追究。1

7、、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。4、对事故责任人进行责任追究，触犯刑律的由公安司法部门对相关管理者实行连带责任追究，追究刑事责任。附相关措施：1、在做操、集合等需要上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，由班主任教师和值日教师负责，值周行政进行检查。2、学校升旗活动由值周教师（现场）负责指挥分年级、分班级逐次下楼。结束时分年级分班上楼。3、后勤处及时清理楼道、楼梯

8、间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。并落实专人定期检修，发生损坏及时修复或更换。4、班主任为班级安全的责任人，要组织开展丰富多彩的活动，如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。要认真填写好安全记录。5、一切预防方案按照学校组织的演练进行谕兴中学2015年3月