大二班家访活动总结

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1、大二班家访活动总结彭新玉张平平田耘现如今，对于孩子的教育，家庭和学校的联系越来越密切，本周我们学校开展了“千师访万家”活动，通过与家长面对面的交流，每个人都感受颇深。一、开展实地家访活动我班组织教师针对单亲家庭，留守儿童家庭还有一些有特殊行为习惯的家庭逐一进行表格登记，个案观察记录，为了让家长从各个角度充分了解幼儿在园的生活学习情况，也使家长与教师进行多方位的了解，对幼儿进行全面的认识和理解，为今后更好地进行家园共育打下良好的基础。我们利用晚上休息时间对幼儿进行了家访，深入了解幼儿的家庭生活，家长的教育理念。二、教师家访中，充分做好准备工作：1、在家访的过程中，我们针对不

2、同阶段的幼儿确定了不同的家访侧重点，如：我们主要是了解幼儿的基本情况，向家长宣传幼儿园及教师的教育理念，根据家长的提问进行适当地解答帮助，了解一些幼小衔接的问题和在家表现、成长经历等等。2、教师根据幼儿，积极向家长介绍科学有效的教育方法，不只讲问题，主要是讲方法。3、教师积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩，通过与家长的沟通，使家长理解和支持学校的教育教学工作。4、教师虚心、认真的听取家长的各种意见和建议。三、家访取得的经验1、通过与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后

3、的教学工作奠定了基础。同时，也帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。2、家访中存在的问题一是现在孩子的家长外出打工、做生意的普遍较多，无暇顾及孩子的学习和生活，导致有些家长无法参与到我们的家访活动中来，我们教师也无法得到部分学生具体的信息反馈。二是很多孩子日常生活都由爷爷、奶奶照料，老人大多比较溺爱孩子，无法正确的教育孩子。三是部分家长在关注孩子学习的同时，忽视了行为习惯的培养，从而导致孩子在园卫生习惯差、书写姿势不正确，长期在家庭教育

4、中形成的不良习惯，使老师在日后的矫正过程比较困难。3、深刻了解家访的重要性。父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成都有至关重要的影响。总之，家访工作是班级工作中不可缺少的方式。作为教师，要本着对学生负责，对自己负责的态度，奉献自己的爱心，努力做到关心每一位幼儿、了解每一位幼儿。2014年4月26日