新课程理念下以阅读为中心

《新课程理念下以阅读为中心》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、辉良和艳惠炜恒艳铿端珠灯达志枫武新锦鑫斌峰瑜德惠家瑞显建则丽云济忠达凤诗涌美华雄春肇孙陈钟许林陈许陈余郑徐陈林林林蔡滕钱金谢林郑林福芳英惠河贞清歌兴坤鹰玉腾捷钦兴杨裕爱巧统爱文春新庆海志美振乃陈林余董张林陈吴江林林杜周陈任陈林24813691379258158025791468035803574691112222333344455566666777788889999录(2006.3)☆语文中学生学习语文的现状调查及思考晓澳中学新课改背景下的新教材处理连江四屮也谈屮职语文教学如何培养学生的学习兴趣连江职专职业中专语文教改初探连江职专职业学校语文教学初探连江职专新课程理念下以阅读

2、为屮心组织语文教学的新思路华侨屮学试谈主体性阅读教学的操作策略东湖中学农村初中语文阅读教学的现状与对策浦口中学浅谈语文阅读能力的培养堪头中学促进学生自主阅读的策略黄如论中学谈李清照词作中的“愁”情敖江中学倡导“多向互动探究”语文教学法东岱中学论语文课堂与理想情杯黄如论中学注重实践活动提髙语文能力琦头中学浅谈学生语文想象力的培养于官头中学课堂提问方法浅谈水产职业中学谈作文拟题的儿种思路连江五中语文教学应重视语感的培养连江五中在语文教学屮发展学生的思维能力蓼沿屮学浅谈语文教学的导入艺术下屿中学注重语感培养提高语文素质官塘中学试论语文教学中的创新思维的培养蓬岐中学幽默法在语文课堂教

3、学屮的运用琦头屮学学贵有疑官塘中学以小见大出华章马鼻中学在阅读课中怎样让学生学习语言官坂中学培养语文自学能力增强人文素养品质筱埋屮学浅谈创设中学语文教学意境百胜中学浅谈语文课程资源的挖掘苔录中学如何在初中语文教学中“设疑”黄岐中学如何改变农村小学令人头痛的作文教学现状浦口小学走出写作困境之浅见荷山中学浅谈新课程标准下的作文教学基本模式筱埋屮学给学生一个合理的写作平台马鼻中学漫谈作文的激趣教学潘渡中学让创新思想在作文中闪动尚德中学提高学生写作能力的几种尝试树徳学校提高农村中学生作文质量的一点尝试官坂中学浅谈农村中学作文教学出路苔录中学浅谈初屮生写作创新意识的引发与培养官坂屮学几

4、种常见的拟写“题记”方式黄如论中学发挥主体潜能提高作文批改效益华侨中学陈亮108谈谈作文评语的撰写岱江中学邱秀梅110浅谈语文教学中的“减负”和“增效”连江三中陈建峰113有效的阅读是写作的基础连江三中张洪健115通往成功之路树徳学校吴秀仲117☆英语HowtoimproveStudents*ReadingComprehension连江五中周耀才122高中英语教学中的学法指导连江二中杨燕榕126浅谈高中英语教学中对学生学法的指导连江三中陈小娟130浅谈“任务型”教学在英语课堂屮的运用华侨屮学吴锦端132浅谈任务型教学模式在初中英语课堂中的运用坑园中学姚奋莹136提高中学生英文

5、写作能力的儿点探索启明中学滕颖141如何提高我们的教学效率黄岐中学郭娟飞144浅谈作业评语在英语教学屮的重要性连江五屮林韬148让“美学”走进英语课堂教学筱堤中学王钦瑜153初级阶段英语的句单位教学东湖中学张青156初屮英语教学之我见荷山屮学陈丽仙159浅谈屮学英语教学中如何培养学生的创新能力官塘屮学林金增162浅谈英语课堂教学中的创新教育连江四中陈堂光165浅谈课堂教学中学生学习兴趣培养马鼻中学郑国168英语教学与兴趣培养华侨屮学杨捷170要重视对屮学生学习英语兴趣的培养浦口屮学廖盛华172如何上好英语讲评课官塘屮学陈敬贵175浅谈英语课堂教学的合作学习筱堤中学黄奕忠177

6、优化英语合作学习提高课改课堂实效华侨中学郑红179浅谈初高屮英语教学的衔接策略连江二中林芝芳184重视初中英语教学评价促进学生全面发展连江五中林秀惠187如何优化英语课堂气氛筱堤中学黄秀容190中学英语教学中体态语的应用蓬岐中学李聿锋192注重“听、说、读、写”的训练提高英语综合能力道沃中学陈燕云194初中英语课堂交际活动的设计东湖中学林艳新197英语阅读与课堂荷山中学苏文星199高中英语阅读课教学方法之我见连江三中张理进201浅谈屮学英语教学屮的教学游戏连江三屮刘惠钦205浅谈英语新课程下学生的学习主体性连江三中易惠莺209主体性在英语课堂教学中的实施途径浅析连江三中黄金凤

7、213如何激发学生学好英语的热情与兴趣连江三中陈雨216浅谈在屮学英语教学屮运用情感教育连江三屮林琦219目录(2006.5)☆政治公共关系学课程课改浅论连江职专陈航1浅谈政治课学生研究性学习能力的培养连江职专林国凯4构建思想政治课课堂结构体系发展学牛的主体性学习连江职专潘武鹰7如何提高思想政治课的课堂实效黄如论中学一份问卷调査的分析与启示官塘中学以美引善以美导真连江职专教师威信及其对学牛的影响连江三中☆语文试论中学语文教材中的鲁迅作品教学连江四中做好笔记养好习惯官坂中学当好促进学生学会更好交流的引导者