《室内装饰设计cad》授课计划

《《室内装饰设计cad》授课计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、湖南都市职业学院HunanUrbanProfessionalCollege授课计划课程名称：《AUTOCAD》学期：2014年下学期授课教师：杨珊审批签字教研室主任年月日系主任年月日教务处年月日注：1.本授课计划由授课教师本人按教学大纲要求填写，一门课程填写一式；2.此表一式三份，教师自存一份,系(部)存档一份,教务处备案一份；3.此表由任课教师在开课前交教研室主任、系(部)主任审批；4各系（部）、学院有关部门据此定期或不定期检查教师的授课进度及授课质量。教材版本教材名称《室内装饰与CAD》编著者刘冬梅出版时

2、间2010年2月版次第一版出版单位化学工业出版社课时分配授课总时数授课周数周课时其中理论实训其它721043636完成情况计划课时完成课时教学完成情况说明72课程教学的重点和难点重点及难点：1、图层的运用2、圆与圆弧的多种画法3、矩形中想到符号的运用4、目标修剪与无目标修剪5、镜像线与阵列点的确认6、尺寸标注样式的设置7、如何绘制建筑平面图、墙身的节点详图、楼梯详图8、图形输出与打印时的设置本学期提高教学质量的措施提高教学质量的措施：1、确保学生上课理论课能用到多媒体演示，实操课能一人一机2、上课时能利用项目

3、教学法提高知识的实际运用，采用老师演示完可点个别学生上讲台演示操作，在提高学生的注意力的同时让学生有二次学习的机会，课堂上采用分组、讨论、比赛、评比的方式调动学生的积极性，让每个学生参与进来3、针对教学内容的措施：A对于学生来说，尺寸标注设置对话框需要深入理解，因此将详细介绍对话框中不同参数的含义，尺寸设置对话框中“全局比例”“线性比例”的设置是重点，绘制不同比例样式的图形　这两个参数重点介绍，利用图形进行标注说明。例B:对于墙身节点详图的绘制，讲解时采取对照比较的方法授课进度计划表周次课时授课方式授课章节与

4、内容备注理论实训其它01　42　2　　AutoCAD简介；　AutoCAD操作基础　02　42　2　直线、偏移；圆、弧　03　42　2　　矩形；复制与移动　04　42　2　　延伸、修剪、倒角、分解　05　42　2　　椭圆、正多边形　06　42　2　镜像、阵列　07　42　2　　多义线及其编辑；块定义及其编辑　08　42　2　文字、标注(一)、标注（二）　09　42　2　　图形输出与打印　10　42　2　　综合实例（一）、综合考查