资源描述：
《江苏文理分科指导》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、高中文理分科选科指导根据现行江苏省高考方案的要求，高一的学生将在进入高二时就要面临理科及文科方向选科的抉择了，选科的结果将直接决定同学们将来学业水平测试（高二时的小高考）及高考时选修科目组的方向。为帮助同学们正确进行选科，充分利用江苏高考方案的现行规则，在将来高考中取得更好的成绩,我特搜集整理了一些相关材料，希望对各位同学与家长有所帮助。一、江苏省现行高考方案综述江苏省普通高考模式自2008年以来开始实行的方案为："统考科目+学业水平测试+综合素质评价"。其间经历了多次修改完善，目前具体内容如下：1•统斜
2、目统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为：语文160分，数学160分，夕卜语120分”共440分.语文、数学分别另设附加题40分.文科类考生加试语文附加题；理科类考生加试数学附加题；不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。文科类、理科类考生三门统考总分为480分，体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。2.学业水平测试学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门。所有考生均需取得上述七门科目学业水平测试成绩。文科类、理科类考生须选择选修测试（以下简称"选测"
3、）科目两门，必修测试（以下简称"必测”）科目五门。其中文科类考生选测科目除须选择历史科目外,在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门；理科类考生选测科目膨页选择物理科目外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选测科目之外的五门为必测科目。不兼报文科类丘科类的体育类、艺术类考生■七门学业水平测试科目可均选择必测科目。兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生，在参加文科类或理科类专业录取时,其学业水平测试的科目要求和等级要求与文科类或理科类考生要求一致;参加体育类、艺
4、术类专业录取时，考生如报考七门必测科目（含技术科目）、又报考两门选测科目并取得成绩，只选取七门必测科目成绩作为学业水平测试成绩;如报考五门必测科目、两门选测科目并取得成绩，可将其两门选测科目等级视为相应的必测科目成绩。选测科目各科满分为120分，按考生成绩分布分为A+、A、B+、B、C、D六个等级。其中：A+为前5%（含5%）,A为5%-20%（含20%）,B+为20%-30%（含30%）,B为30%-50%（含50%）.C为50%-90%（含90%）,D为90%以后。选测科目的考试在高考的最后一天进行。
5、其等级要求由各高校自主决定■统招科目一般不低于BC.文科与理科录取实行三分开:分开计划、分开划线、分开录取。必测科目各科满分为100分，按考生得分分为A、B、C、D四个等级。其中：A为100分-90分，B为89分・75分，C为74分-60分，D为59分及其以下。每得Y*A加1分，4个A加5分。考试时间为高二年级下学期3月中旬.技术科目分为合格、不合格，不合格视为D级。3.综合素质评价综合素质评价分道德品质、公民素养、交流与合作、学习能力、运动与健康、审美与表现六个方面。道德品质、公民素养、交流与合作三方面
6、,凡符合基本标准者,可评为合格；学习能力、运动与健康、审美与表现三方面,分A、B、C、D四个等级。二、高二年级的科目设置本着科学合理、便于管理的原则,我校高二年级科目组设置一般设为：文科类:史政、史地理科类：物化、物生同学们在上述类^中自主选择,因为史生、物地、物政类历年选修较少,往往不成班。艺术类与体育类为兼报类别,同学们逬入高二年级后根据自身实际情况（兴趣爰好、特长）进行自主选择。三、文、理科选择的六个误区误区1:学习好的报理科，笨的人才学文科。这是带有倾向性的社会偏见。随着全面建成小康社会的目标确定
7、,我国社会对文科类学生的需求越来越多,社会的和谐稳定发展也需要越来越多的文科生发挥重要作用。误区2:仅凭成绩确定。一门课程成绩的高低有多种因素。不能单单凭某一时期某一门成绩的好坏就做出断然选择。误区3:仅凭兴趣。兴趣是一项重要指标，但是囿于学生的人生经历,自身的兴趣还没有完全表现出来,现在的兴趣可能是表层的而非本质的。误区4:理工类学生就业前景一定好。未来的就业趋势很难预测，读文科和读理科的学生在将来的社会发展中都有着广阔的发展前途，当然作为个体也都存在就业上的风险。大学教育的主旨在于提高学生的综合素质，
8、让你的接受能力更强，以后的前途还是要靠你自己的实力去打拼。误区5:理科不需要背书。化学生物上面的知识点非常多，物理到了电磁学的时候,光是受力分析都需赞艮长时间。而相对于文科，也不仅仅是背书那么简单。文科要求的综合能力比较高，需要在牢固掌握基《岀知识之后总结、概括、提炼,需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。误区6:具体说来，历届学生只凭一时感觉而非理性分析思考做岀抉择,给以后的学习带来很多麻烦。如：随大流，看班级同学选什么多
