始兴中学校园2014年微电影活动项目策划书

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1、校园微电影活动项目策划书主办部门:教学科研处承办单位:艺术科组语文科组协办单位:始兴电视台承办地点:始兴中学学术报告厅前言6微电影(Microfilm),即微型电影,又称微影。微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微(超短)时”(30秒-300秒)放映、“微(超短)周期制作(1-7天或数周)”和“微(超小)规模投资(几千-数千/万元每部)”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧。“

2、微电影”相对传统电影和电视的根本区别在于-它的三“微”特征,使得过去曲高和寡的单项度的艺术殿堂,回归到了真正具有互动和体验特点的、人人皆可参与的“草根秀”时代。它的低门槛、广泛性、参与互动性,适合了新经济时代人们追求精神自由和互动体验交流的感性诉求。“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千

3、世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。通过“微电影”的准备,拍摄等一系列的过程,使同学们能够跟紧时代的脚步,进一步丰富同学们的文化生活,营造积极向上、格调高雅、健康文明的文化氛围,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。提高创新能力,培养团队协作意识,不断提高自身全面素质。6此次,我们举办这个活动就是为了让大家在课余生活中,找到自己的快乐与激情。通过时下最流行的一种传媒方式来向社会展示我们学生的学习、生活、情感,让我们与社会的距离更加亲近。让大家在这种文化氛围中发挥自己的灵感,用自己的切身感受来诠释我

4、们学生在社会集体中的位置与目标。同时也希望大家在这样的环境中健康快乐的成长,用自己的行动来一起构始兴中学这个和谐的校园,展现我校的校园文化。一、活动名称“精彩始中,幸福随拍”始兴中学第一届DV大赛二、活动主题“展现微创意,发现真善美。”三、活动目的及意义1、丰富校园文化生活,培养同学们自主创新的能力。2、激发我们学生的主人翁意识和责任感,弘扬真、善、美。3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的平台。4、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力,提高人文素质。5、通过微电影的方式让大家产生一种心灵上的共鸣,让校园的精神文明建设更加完善。四、主

5、办单位始兴中学教学科研处五、活动对象始兴中学和九龄中学全体学生六、参赛须知61、作品及参赛要求作品主题选择范围:①生活的意义;②关注心理健康;③创建和谐环境;④尊师重教;⑤人际情感;⑥宣传学校、班级、寝室文化等关于创建和谐校园的主题。2、参赛形式视频拍摄类:手机、相机、DV、摄像机等拍摄制作视频,通过一个有条理,由感情线索的微型电影或者短片来表达自己的主旨。微电影作品格式:wmv/avi/rmvb/Mp4(注:非以上格式请自行转换)。注:选手须对自己的微电影进行解说(设计的内容、设计的原因、设计的目的等等,限时五分钟)3、征集日期2014年5月

6、2日-2014年5月18日PS:电子作品请发送到始兴中学校园网内网临时存放空间。关注交流QQ:422908259模板:优酷网搜索:湖南机电职院《故事,写到这》4、决赛日期2014-5-28日晚上7:00--9:005、评分细节a、创意好,整体效果佳。b、有创新性,构思新颖。c、内容丰富,不空洞,不拖沓。d、作品突出主题,能很好的启发观众,能引起共鸣。e、有较高的制作效果,刻画形式多样,流露出真情实感。g、演绎生动,能深刻表达电影内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默。七、活动具体流程(一)、前期准备1、打出一张高质量的海报放在公示栏前进行宣传。要求

7、每班至少派一名以上的学生参加培训。62、邀请协办单位始兴电视台派技术人员前来我校,对学生进行微电影的拍摄和制作的技术培训。3、艺术科组和语文科组合作,配合电视台工作人员做好前期学生的培训工作。安排4节摄影课6节摄像课(其中摄影前2节为理论课,后2节为实训课,摄像前3节为理论课,后4节为实训课),4节后期编辑软件培训(机房上课)3节新闻和电影剧本的写作培训。摄影课程为初级摄影师培训课程,其中包括证件照,翻拍,合影,艺术照等课程。4、面向全校各班进行宣传,动员学生自觉参加。5、在九龄中学教师办公室郑万军老师处报名。(二)、活动开展1、5月5日-5月

8、18日:收集作品,组织人员审核,对作品进行筛选,将那些与活动目的相违背的作品进行淘汰。2、5月20日:我们会将进入决赛的名单张贴至学校公示栏。3、5月

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