氮及其化合物练习

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1、高一化学限时训练（3.4）氮及其化合物1、氮气能人罐存在于空气屮的根木原因是A、氮气性质稳定，即使在高温下也很难跟其他物质发生反应B、氮气比空气轻，且不溶于水C、氮分了中存在三个共价键，分了结构稳定D、氮气无氧化性，也无还原性，不跟其他物质反应2、鉴别NO?与澡蒸气，可选用的试剂是A、淀粉硕化钾溶液B、蒸憾水C、NaOH溶液D、AgNO3溶液3、下列叙述中，不属于氮的固定的是A、根瘤菌把空气屮的氮气转变为氮的化合物B、合成氨C、放电使氮气和氧气化合生成一氧化氮D、从液态空气中分离出氮气4、通常情况下能共存，且能用碱石灰干燥的一组气体是A.出、Ch、HC1B

2、.。2、NO?、NOC・Ch、NHs、H2D.CO2>O2、NH35、下列各组气体中，常温下能共存的是（）A、砒和HC1B、NO和02C、&S和SO2D、N6与0?6、卞列各组物质中，通入的气体既作氧化剂乂作还原剂的是（）A、NO?通入水中B、SO?通入水中C、C02通入Na202中D、C12通入石灰水中7、下列试剂不必存放在棕色瓶中的是（）A、氯水B、浓硫酸C、浓硝酸D、硝酸银品体8、黑火药爆炸的反应为2KN0,+S+3C=K2S+N2t+3CO2t,•其中被还原的元素是A、NB、CC、N和S9、可用在实验室里制収氨气的方法是A、在浓氨水中加固体NaOH

3、加热C、加热分解NHQ晶体D、MCB、NH.C1溶液和NaOH溶液混合D、加热消石灰和NHQ1的固体混合物10、硫酸鞍在强热条件下分解成也、2、SO2、H20,反应中生成的氧化产物与还原产物的物质的量之比是A、1：3B、2：3C、1：1D、4：311、试管中盛有口色晶体，检验它是否是饮盐的方法中不可行的是[]A.加热，将湿润的红色石蕊试纸放在管口B.加红氧化钠溶液，加热，将湿润的酚瞅试纸放在管口C.加氢氧化钠溶液，加热，将蘸冇浓盐酸的玻璃棒放在试管U1D.加氢氧化钠溶液，加热，将湿润的红色石蕊试纸放在管口12、容积为10毫升的试管，充满NO?和02混和气

4、体，倒立于水槽屮，若最示剩余2毫升气体，则原混和气体屮，氧气的体积可能为（）A、0.8毫升B、9.2毫升C、3.6毫升D、1.6毫升13、雷

5、*j时，雨屮往往含有少量的硝酸，试解禅原因（用化学方程式表示）14、喷泉是一•种常见的自然现象，其产牛•原因是存在压强差。（1）图1为化学教学屮所用的喷泉实验装置。在烧瓶小充满干燥气体，胶头滴管及烧杯屮分别盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是A.HC1和出0B.02和氏0C.NH3和出0D.CO2和NaOH（2）某于生积极思考产生喷泉的其他办法，并设计了如图2所示的装置。①在图2的锥形瓶内，分别加入足量下列物质，反

6、应后可能产牛喷泉的是A.Cu与稀盐酸B.NaHCO3与NaOHC.CaCO3与稀硫酸D.NH4HCO3与稀盐酸②在图2的锥形瓶外放一水槽，锥形瓶屮加入酒精，水槽屮加入冰水后，再加入足量的卜列物质，结果也产生了喷泉，水槽中加入的物质可以是A.浓硫酸B.食盐C.硝酸钾D.硫酸铜③比较图1和图2两套装置，从产牛喷泉的原理來分析，图1是上部烧瓶内气体压强，图2是下部锥形瓶内气体压强（均填“增人”或“减小”）（3）城市中常见的人造喷泉及火山喷发的原理与上述（填“图1”或“图2”）装置的原理相似。15.A、B、C、D四种物质之间有下图所示的转化关系。已知：A是空气中的

7、主要成分，B、C、D均为化合物，且C为红棕色气体。Cu（2）在上图D-C的过程中，D表现出强（填“氧化性”或“还原性”）;（3）在D的稀溶液中滴入NaOH溶液，其反应的离子方程式是