汉语语法知识复习

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1、汉语语法知识一、汉字汉字是记录和传达汉语言的书写符号。汉字属于表意文字。“六书”：汉代人分析汉字所归纳出的汉字造字方式的六种类型，即1、象形即描摹实物形状的造字法，如“日”、“月”、“山”、“水”等等。2、指事用象征性的符号，或在象形字上加上符号來表示某个词的造字法,如“刃”、“本”、“末”、“一、二、三”等等。3、会意用两个或儿个字组成一个字，把这儿个字的意义合成一个意义的造字法，如“尘”、“明”、“莫”、“从”、“林”、“爨”等等。4、形声利用形旁和声旁组成字的造字法，如左形右声：材、铜、江、证右形左声：功、战、削、故上形下声

2、：草、景、管、露下形上声：架、案、堡、忿外形内声：固、圆、匾、围内形外声：闷、问、闻、辩形占一角：载、裁声占一角：旗5、转注因同属一部或同属一声而互训（互相解释）的用字法，如考，即“老”；老，即“考”。颠,即“顶”;顶,即“颠”。6、假借语言中某些词有音无字，而借用同音字來表示的用字法，如来，本义是小麦，借作来往的“来”。求，本义是皮衣，借作请求的“求”。汉字形体的演变：甲骨文（商代）-金文（周代）一小篆（秦代）一隶书（汉代）一楷书、草书、行书（始于汉）二、语素语素是最小的语音语义结合体，是构词单位，是最小的语法单位。语素分单咅节

3、语素、双咅节语素和多咅节语素三种。1、单音节语素，女山看、听、书、歌……2、双音节语素，如：葫芦、忐忑、缥缈、参差……3、多音节语素，如：泰戈尔、坦桑尼亚、比尔•盖茨……三、词词是比语素高一级的语言单位，是组成短语或句子的备用单位，是最小的能够自由运用的造句单位。按性质可将词分为两类：1、实词：名词表示人或事物：学生、书•…表示时间：今天、中午表示方位：东、南、左、右动词表示动作行为：跑、唱表示发展变化：牛长表示心理活动：表示存现消失：表示可能意愿：表示使令：使、表示趙向：来、表示判断：是形容词表示事物形状表示事物性质表示事物状态

4、表确数：表概数：表序数：表物量：表动量：喜欢……有、存在能、会…让……去……咼、大甜、好快、慢数词量词1、2、3儿、一些……第一、第二……尺、寸、桶、公里、千克次、趟、下……代词2、虚词：助词叹词连词副词人称代词：你、我、他……疑问代词；谁、什么……指示代词：这、那、这些、那些……结构助词；的、地、得动态助词：着、了、过语气助词：呢、吗、吧表示感叹或者呼唤应答：啊、唉、哎、喔、哼连接词、表程度：表范围：表肯定：表情势：短语或句子：和、跟、同、因为……所以很、都、极、都、全、总确实、准保正好、果然太、十分、非常表语气：表时间：表否定

5、：岂、难道己经、刚才、才、刚不、没有表重复：又、再、还介词用在名词、代词或短语前面，引出动作涉及的对象，组成介宾短语，表示方向、处所、时间、对象等。如：自、从、吧、按、对、对于、由、由于、跟、同、根据、凭借、除了……拟声词辜拟事物的声音，女口：哗哗、轰隆隆、唧唧喳喳……四、短语短语是词和词按一定的方式组合起来的语言单位，也可以说是比词大的造句成分。区别：词，如：学生、奇迹、红、调查、马克思、毛泽东……词组（短语），如：爱祖国、黑夜、路途遥远、调查工作……短语有九种结构类型：1、主谓短语，如：精神抖擞、祖国万岁、山高、生活富裕……2

6、、动宾短语，如：解决问题、察亮眼睛、学习文件、踢球……3、动补短语，如：做不完、看不懂、跳得高、走一趟……4、并列短语，如：山高坡陡、调查研究、安定团结、灿烂辉煌、我和祖国,5、偏正短语，如：祖国面貌、五本杂志、红得发紫、高高飘扬……6、介宾短语，如：从北京……、对人民……、凭经验……、由于……7、复指短语，如：故乡北京、同事小王8、连动短语，如：画蛇添足、守株待兔、打球去、上街买菜……五、句子9、兼语短语，如：请他来、引狼入室、讽齐王纳谏句子是用词和词组加上一定的语气语调（通过标点符号表现）构成的、能够表达完整的意思的语言单位。

7、每个句子都有一定的语调，表示陈述、疑问、祈使或感叹的语气。按用字分「主谓句，如：赵州桥非常雄伟。f桥的设计完全合乎科学原理。I非主谓句，如：好一派迷人的秋色！蛇！站住！r一重复句（只有一个层次的复句）并列复句承接复句递进复句<选择复句转折复句因果复句假设复句条件复句I多重复句（结构上有两个或两个以上层次的复句）r陈述句，如：他是学生。V祈使句，女小别说话！Y疑问句，女口：那是谁的家？I感叹句，如：真精彩！「主动句，如；他战胜了对手。彳被动句，如：对手被他战胜了。I把字句，如：他把对手战胜了。j常式句（常规语序），如：你怎么了？1变

8、式句（倒装语序），如：怎么了，你?单句句子成分位置及关系例释:1、（这个）MBII定语主语中心语（还）〈不出〉状语谓语中心语补语（一点）头绪。定语宾语中心语主语谓语宾语2、贪玩H使（我的）成绩〔一）<〈千丈〉。tr0tono主语谓语定遥主语〜抓语〜