泰安长城中学团委2012-2013学年下学期工作计划

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1、团委2012-2013学年上学期工作计划一、指导思想以2011年11月团中央第一书记处书记陆昊同志在全国中学共青团工作电视电话会议精神为指导,在学校党委和上级团组织的领导下,全面贯彻党的教育方针,依据学校2012年下半年工作计划,紧紧围绕学校及上级团组织的工作中心,扎实做好团委各项常规工作,开拓创新,开展形式多样、内容丰富的社团及德育活动,巩固并扩大新媒体思想阵地,做好校园文化建设工作,加强社会主义核心价值观教育在各方面的融入,全面提高我校学生的思想道德水平,全面深化团的各项工作,团结带领广大团员与时俱进、开拓创新,努力打造我校共青团工作的品牌和特色活动,力争使我

2、校共青团工作更再上。二、本学期工作要点(一)扎实做好团委常规工作,切实加强团组织自身建设1、加强基层团支部建设,建立完善的团支部工作的评价机制,加强对支部工作的指导、督促、考核;加强团校和业余党校的建设,强化其教育功能;进一步做好团员发展工作和团干培训培养工作;加强仪式教育;做好品牌活动和特色工作的对外宣传工作。2、做好团组织改选工作,本学期计划召开第一届团代会(学代会)。3、加强我校学生会建设,完善组织运行机制和各部门工作职责,使其真正成为广大学生进行自我教育、自我服务、自我管理的群众组织。建立完善学生干部考核制度,完成学生会高一新成员招聘工作。4、坚持两周一次

3、的学生会干部和团支部书记例会,及时表扬先进,总结工作经验,发现存在的问题,使团的工作更加制度化、规范化、具体化。5、做好毕业生团员和新生团员的组织关系接转工作,以团员证制度为核心,严格团员管理,健全“三会一课”制度,加强团费收缴的管理和监督,建立健全团日活动制度,规范团的活动仪式,完善新团员入团集体宣誓,重温入团誓词和教工超龄团员离团仪式等措施。做好年度团员评议工作。(二)切实加强团员思想道德教育,为团员健康成长提供精神动力1、本学期要继续充分利用业余党校、团校、团会、培训、讲座等阵地,充分发挥学校黑板报、宣传栏和团委微博等宣传舆论阵地的作用,加强社会主义核心价值

4、观教育,引导广大团员青年学习党的方针政策,坚定中国特色社会主义的理想和信念;针对我校实际,广泛开展形式新颖、内容丰富的主题教育活动,推动理论学习实践活动的深入开展;充分发挥团员青年的模范带头作用。2、加强广大团员青年的爱国主义教育和集体主义教育,组织团员青年学习党史、团史。以主题纪念日为依托,充分发挥板报、宣传栏的宣传作用,围绕“文明礼仪伴我行”、“一二·九”运动等活动、事件开展主题教育活动,进一步增强青少年的爱国情感和集体主义观念。3、充分发挥团委在学校德育工作中的重要作用,围绕学校“提供适合学生的教育,创办学生喜欢的学校”的办学理念,通过认真学习《中学生守则》

5、、《中学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》,进一步加强青少年思想道德建设。(三)立足校园、服务社区,积极开展青年志愿者服务活动和扶贫帮困献爱心活动1、以十八岁成人教育活动为载体,积极组织广大团员青年参加中学生“青年志愿者活动”,打造一支乐于奉献、素质较高的志愿者队伍,要求各团支部有固定的服务点并定期组织开展志愿者服务活动,并积极参与社区文明创建活动。继续开展好假期学生社会实践活动。2、积极开展各种扶贫帮困、献爱心活动,进一步做好“爱心活动”接力棒传递,切实帮助有困难的学生解决实际问题。同时开展“一助一”帮扶活动,培养学生良好的思想品德。继续认真上级团组织安

6、排的“心愿直通车”、“爱心助学”等爱心活动3、积极开展维护校园环境、爱护公共财物和花草树木、义务打扫等美化环境活动。(四)以丰富多彩的活动为载体,推进校园文化建设,努力提高学生综合素质1、以“文化校园”建设为主线,开展“文化团支部”创建等有校园特色的活动。开展文明礼仪教育,加强对青少年的文明教育和文明引导,从树立文明意识抓起,从自身做起,教育学生摒弃不良习惯和不文明行为,树立文明修身、适度消费、健康上网的文明观和行为观,为同学们营造健康、向上的文化氛围2、开展丰富多彩的校园文化活动,以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动,

7、本学期,校团委将以“十•一”、“一二九运动“、“元旦”等重大节日、纪念日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。采取的方式主要有:文艺汇演、演讲赛、书画展、主题征文、主题团会等等。3、加强社团建设,在学校现有特色班的基础上,引领学生组建一批有学生自发组织的学生社团,本学期开展重点对象为:街舞社团、武术社团。(五)、巩固现有共青团新媒体阵地,不断加强新媒体阵地的思想引领作用完善学校团委腾讯微博体系,建立“团委——团支部——团员”微博体系。充分发挥新

8、媒体的舆论

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