梁程毕业实习报告

梁程毕业实习报告

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1、毕业实习报告实习类别系别班级学生姓名实习单位电力专业实习轨道与车辆工程系电气一班梁程成都朋昌电力构件公司2016年4月20日填写毕业实习报告姓名梁程班级电气班学号20121777实习地点(城市)成都市实习单位成都朋昌电力构件公司实习项目深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握木专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下基础。实习起止日期2016年02H160至2016年4刀20H2016年

2、2月16日,我来到了成都市册昌电力构件公司所开始了我的实习生活,在工作前,我们进行了安全生产教育,这是每一个参加电力工作者的必经Z路。只有进行了安全教育才能走上岗位。安全事故通报使我知道有很多事故发生的主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人现场查勘不到位。很多的事实证明,如果对危险点不预测、不防范和控制,那么,在一定条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常工作的任何一个小细节小去。一本血写的安全规则使我毛骨悚然,电力行业危险深深的

3、印入我的脑海。做为我以后要从事的行业,我必须从现在做起!在实习当小感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,要认真思考,用所学知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的,本次实习使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具备专业知识,而且述具备较强的实践动手能力,使自己成为一名能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业做好准备。在大一大二,我们学的都是一些理论知识,就是有几个实验我们也大都注重观察的方而,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而实习对我们来讲,没有多少东西要我们去想,

4、更多的是要我们去做。好多东西看起来十分简单,一看就懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作小就是有许多要注意的地方,有些东西与你的想象是不一样的,实习就是要我们跨过这道实际和理论Z间的鸿沟•纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”o在短暂的实习过程中,我深深感觉到自己所掌握的知识的肤浅和在实际运用小专业知识的吠乏。刚开始得一段时间里,对工作感觉无从下手,茫然不知所措,这让我非常难过。在学校总以为自己学的不错,血一旦接触到实际,才发现自己这道的是多么的少,这时才真正领悟到“学无

5、止境”的含义。实习期间我也很努力将在学校学的理论知识转向实践方面,尽力做到与实践的相结合。实习Z后我最大的感想就是学校里学的东西基木上是没什么实用性的,在实习的地方,什么都是从新开始,实习的时间不长,很难说学到什么,但有一点是肯定的,在基地里阶层的都是很实用的东西,不像课木知识那么理论抽象。而且,工作中需要独立与人打交道的能力。虽说一开始有人带,但困难天天会有,而且很多,因为是很实际的问题,很多时候不得不茫然地面对。现在,我觉得口己已经能够独立处理一些问题,知道怎么解决某些困难,遇到困难后不要逃避,而是要想办法去解

6、决,我觉得,这种能力是很重要的。总得来说在实习期间,很辛苦,更受到了很大的启发。我明口,在今后的工作中还会遇到许多新的东西,这些东酋往往会带给我新的体验和体会。因此,我坚信:只要用心发掘,勇敢尝试,就一定会有意想不到的收获和启发,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累卜•更多的知识和宝贵的经验。在实习过程中,我首先观摩了平安精工的车间、设备和工人数量,对平安精工的规模、实力和产品有了基本的了解,并大体了解了产品的生产和销售情况。其次,我认真观察了实际应用中的液压设备,将其与理论知识结合起來,经过分析,搞清其基本工

7、作原理。随后,认真观察了各种机床的操作和测量设备的使用。在工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多,让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中冇了新的领悟和认识,这对我來说是很宝贵的。工人师傅们严谨、认真的工作作风更给我留下了很深刻的印象,我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们体会到了他们的敬业精神。这次实习我总结了以下几点体会,在以后的生活中如果我能铭记,将会使我受益匪浅。第一:在工作的时候要积极主动地和别人交流。在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且

8、你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作。因此你不能期累你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮助。实际上,帮助别人就是帮助自己。第二:工作时一定要一丝不苟,认真仔细。第三:在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。我个人是一个比较喜欢创新的人,在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务,因为本來这类任务的处理是冇规律的

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