语文第八册复习计划

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1、语文第八册复习计划2003.6一．复习宗旨1．在综合整理的基础上，进一步落实第八册的各项训练重点。2．在复习的同时，注意体现“新课程标准”精神，在语文知识和能力训练上有适当的扩展。3．重视学生的身心健康，注意劳逸结合，不加重课业负担。二．复习内容基本训练序训练重点要点参照1朗读课文，正确表达感情感情、语气、语速2理解词语和长句的意思本义和引申义的结合，中心的结合3按事物的几个方面分段结合作文练习（横向结构）4抓重点段分段结合几篇较典型的课外读物练习5读懂说明书结合生活实际写一则说明书6说说段落的意

2、思重点训练要点齐全，语言简练7复述课文注意复述与背诵的关系8习作训练（一事写人）《我的爸爸》或《我的妈妈》培养学生关注自己的亲人，热爱自己的父母，拓展训练1幸福的回忆▲学习描写§看动画片入了迷。§神聊海侃。§感到极度急躁。§见到亲人非常激动。2一定要争气▲“才”的字义选择①表示时间晚。②表示时间短、速度快。③表示能力。④只有。1．他工作到一点才休息。2．这个人既年轻，又很有才干。3．这次测试，小明成绩不理想，才65分。4．他解出这道难题才用了3分钟。▲补充拓展“这件事震动了欧洲的生物学界”。1．模

3、拟人物（注意异国风味：查里、威尔逊、彼得、导师、同行高手……）2．渲染气氛（聚会、论文发布会、有关刊物的传阅……）3．神态动作（佩服、不屑一顾、耸肩、伸拇指、当面祝贺、语言……）3笋芽儿▲领悟中心，寻找榜样。通过笋芽儿破土而出，茁壮成长的童话描写，告诉我们：只有经风雨、见世面，勇于锻炼，才能自强自立，健康成长▲标点训练：“我也长大了”（中间渗透省略号的几种用法）1．十一……十一岁了，小学毕业就在眼前了！2．谁说我没长大？我会炒饭包馄饨；我会独立搞卫生；我会上网载资料……3．第十二个年头开始了，我想

4、到了很多：不能让奶奶天天来车站接送了，晚上临睡前自己打理，尤其是……4燕子▲词语搭配（伶俐可爱）的（）的春光（体态轻盈）的（）的春风（灵巧翻飞）的（）的春雨（呢喃自语）的（）的春柳（穿梭不停）的（）的春意吟诵古诗刘禹锡的《乌衣巷》：朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。5．国旗和太阳一起升起▲读准字音。jiàngxiáng鲜血血拼验血血淋淋鲜为人知降落投降降服升降寡廉鲜耻新鲜美味▲同音字组词。晨（）（）阳（）牛（）怒王（）之珍（）（）收（）奇（）火熟（）无（）（）水（）蟀

5、（）盖（）牲没有任何一种标志，能像鲜红的国旗那样凝聚了华夏子孙对祖国的热爱；也没有任何一种笔，能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天；更没有任何一种文字或语言，能像国旗那样淋漓尽致地表达着我们心中对祖国的敬意！不管走到哪里，我们的灵魂中都耸立着祖国三山五岳的峰峦；也不管身在何方，我们的心灵里都荡漾着祖国江河湖海的碧波。悠悠岁月，早已把祖国铸成了我们胸中的一首最神圣的长诗，国旗就是这长诗的“诗眼”；斗转星移，祖国，早已成了我们用无数丰功伟业撰写的历史长卷，国旗就是长卷中的“文魂”！在那鲜血

6、染成的国旗上，翻卷着的是黄河的怒涛，滚动着的是东海的狂澜；流淌着的是长江的汹涌，荡漾着的是南海的涟漪……在那国旗直刺云天的威严中，凝结了泰山的庄重，喜马拉雅山的雄伟；凝结了峨眉山的巍峨，华山的峥嵘……在那国旗的迎风舒展里，我们读懂了孟子的“浩然之气”的内涵，读懂了文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的肝胆，读懂了鲁迅的“我以我血养轩辕”的心声，读懂了周恩来的“为中华崛起而读书”的誓言……在那国旗的猎猎飘扬中，我们听到了精忠报国的岳飞率铁骑直捣黄龙府的阵鸣，听到了四万万同胞共同埋葬日本侵略者的

7、怒吼，听到了志愿军“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的军歌，听到了穿透罗布泊上空的蘑菇云发出的让帝国主义胆寒的爆炸声……在那国旗的经纬里，织进了华夏民族深深渴望的大一统的梦想，织进了每一个中国人追求国家领土完整的热望。因此，我们赞美秦始皇的“包举宇内、囊括四海”的雄心，赞美李世民治下的空前统一和繁荣的大唐帝国，赞美赵匡胤的“江南无罪，但天下一家”的统一国家的决心，更赞美邓小平同志的“一国两制”和平统一祖国的伟大构想……“国旗，五星红旗，我们爱你，向你敬礼！”这虽是我们在小学一年级接受的第一堂国旗教育课

8、，但这朴素的语言却讲述了一个让我们终生思索的真理，这朴素的文字却蕴藏了一个民族最炽热的情感。一个人的生命可以在岁月里消失，但一个人的爱国之心却能与世长存。“大地有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。飘扬的国旗，正是对民族忠魂永远的慰藉！6．古诗三首▲以文补诗《赏柳》、《咏柳》——《咏柳》《草坪逐蝶》、《丝巾扑蝶》、《顽童戏蝶》——《宿徐市新公店》《游绝境》——《绝句》7．威尼斯的小艇▲“威尼斯”留言录1．字数控制在30字以内。2．形式不限。8．海底世界▲提纲挈领景色奇异物产丰富海底宁静，却