2019安徽教师招聘考试教育学简答题汇总（三）.htm

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1、安徽教师招聘考试教育学简答题汇总（三）81.在一般情况下，教室上课的教学设计应该具备哪些内容？【参考答案】（1）教学目标；（2）教学策略；（3）教学媒体；（4）教学过程；（5）教学评价。82.我国的教育方针是什么？【参考答案】我国当前的教育方针是：全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。83.儿童身心发展个别差异性表现在哪些方面？【参考答案】儿童身心发展的差异性首先表现为不同学生在同一方面的发展速度和水平各不相同；其次，不同学生在不同方面的发展速度和水平也不尽相同。最后，不同学生所具

2、有的个性倾向性也不相同。84.简述美育对促进学生德智体全面发展的意义。【参考答案】美育在促进学生全面发展中起到动力作用，其培养学生健康的审美观和鉴赏美、创造美的能力，使学生在求真、向善、趋美的过程中达到身心和谐发展。85.简述我国当前学制改革的主要内容。【参考答案】第一，加强基础教育，落实义务教育。第二，调整中等教育结构，发展职业技术教育。第三，稳步发展高等教育，走内涵发展为主的道路。第四，重视成人教育，发展终身教育。86.我国新课程改革对课程结构的调整体现在哪些方面？【参考答案】我国新课程改革对课程结构的调整主要体现在这些方面：整体设置九年一贯的义务教育课程；高中以分科课程为主；从

3、小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程；农村中学课程要为当地社会经济发展服务。87.课外活动的特点是什么？【参考答案】课外活动的特点主要包括以下几个方面：自愿性；灵活性；实践性。88.课程评价的模式有哪些？【参考答案】由于课程评价有助于改进课程计划，从而提高学校教育的质量，因而引起许多教育工作者的注意，并在实践中开发出各种课程评价的模式。下面介绍其中几个常用的评价模式。目标评价模式；目的游离评价模式；CIPP评价模式；CSE评价模式。89.教师职业成长有哪些途径？【参考答案】教师职业成长的途径有：观摩和分析优秀教师的教学活动；开展微格教学；进行专门训练；反思教学经验。90.班集体的

4、发展要经过哪几个阶段？【参考答案】班集体的发展要经过三个阶段：形成期；巩固期；成熟期。91.制定教育目的的基本依据是什么？【参考答案】制定教育目的的基本依据是:（1）教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景；（2）教育目的体现了人们的教育理想；（3）我国教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的。92.简述基本的课程类型。【参考答案】（1）按照课程内容的属性，课程可分为学科课程和活动课程；（2）按照课程的组织方式，课程可分为分科课程与综合课程；（3）根据课程管理、开发主体的不同，课程可分为国家课程、地方课程和学校课程；（4）根据深程计划对课程实施的要求，课程可分为必

5、修课程和选修课程；（5）从性质上看，课程可分为显性课程与隐性课程。93.教师专业发展的途径主要有哪些？【参考答案】教师专业发展是教师不断成长、不断接受新知识、提高专业能力的过程。促进教师专业发展的一般途径主要有：（1）师范教育；（2）入职培训；（3）在职培训；（4）自我教育。在新课程改革中，教师专业发展途径有：（1）校本教师培训；（2）教师的行动研究；（3）教师反思性实践；（4）教师专业发展学校。94.小学生课外活动的形式有哪些？【参考答案】课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。课外活动的形式多种多样，可以分为群众性活动、小组活动、

6、个人活动。群众性活动。群众性活动是组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动。它主要包括：①报告和讲座；②各种集会；③各种比赛；④参观、访问、调查、旅行；⑤社会公益活动。小组活动。小组活动是学校课外活动的基本组织形式。它主要包括：①学科小组；②技术小组；③艺术小组；④体育小组。个人活动。个人活动是学生在课外进行单独活动的形式。95.教学设计的步骤包括哪些？【参考答案】教学设计是指在实施教学之前由教师对教学目标、教学方法、教学评价等进行规划和组织并形成设计方案的过程。教学设计一般有以下几个步骤：学习内容分析；教学对象分析；教学目标与重点、难点设计；教学过程与教学资源设计；家庭作业的

7、设计；学习效果评价设计；教学反思。96.教学时遵循循序渐进原则有哪些要求？【参考答案】循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。贯彻此原则的要求：按教材的系统性进行教学；教师要引导学生善于将知识体系化、系统化，注意主要矛盾，解决好重点与难的教学；由浅入深，由易到难，由简到繁。97.简述我国小学班级管理的主要模式。【参考答案】班级管理是班主任按照一定的原则和具体要求，对班级中