小学班务工作总结范文

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1、小学班务工作总结范文小编语：班级活动状况直接关系到学生的生活、学习和教学质量，任何一个好的学校都会把班级管理放在极其重要的地位。下而是关于小学班务工作总结范文，供人家参考!小学班务工作总结（范文一）时光匆匆，紧张而繁忙的一年乂过去了。回首教育教学工作，吸取教训，总结经验，以便指导以后的工作。在XX--XX学年度里我担任五年级的班主任工作。班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作是艰辛的，其屮有太多的苦，但也有不少的乐趣。以下是我对本学年班务工作的总结：一、关爱学牛，珍惜师牛缘，和孩子共同进步。尊重、理解、

2、信任学生是消除教育盲点的慕础。尊重学生要尊重学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生象朋友般相处，遇到事情都与他们商量，和他们讲道理。在长久的这种交往中，孩了们喜欢我，愿意和我说心里话，有了事情会大胆发表口己的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的基础，也是我成功教育的最人原因。在这一年里，我班的学生在行为规范方面冇着明显的进步。学生懂礼貌了，知道讲文明了。尊敬老师，主动向老师问好。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。我班的学生也能保持教室与校园的卫生，卫生习惯有了很人的改善，乱扔果皮纸屑等废弃物的

3、现象少有发生。这对于我们这个班的学生来说，是最大的进步。只有老师用心、用爱搭起与学生之间的桥梁，川微笑去欣赏美每一个孩子的点滴优点，为孩子指明前进的方向。孩子们有了目标，才冇了拼搏的劲头。二、抓班风，促成长，形成集体凝聚力。班干部对班集体冇着以点带面和以ifii带面的作用。所以唯冇慎重地选拔和培养班T•部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。対于班干部，我采用“信任和放手”政策。要求每个班干部必须先管好自己，做好榜样。在班级管理过程屮我发现榜样的力量是很大的。从本学年的成果来看，效果比较好。本学期中，我根据学校工作安排和本班实际情况，人力推行牛本教

4、学模式，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。然示，要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己，争取人人进步。三、安全工作常抓不懈。五年级是一个由中年级向高年级转化的阶段。在五年级的学生身上，既有中年级学生的特点，又有高年级学生身上的叛逆性了。所以，在木学期我把安全工作作为我们木学期的工作重点。班主任经常叮嘱学生安全的重要性，既

5、叮嘱学生不耍去欺负小同学，又告诉孩子们要学会保护白己。相对这班学牛的基础来说，虽然孩子们仍然常犯小错，但进步还是不小的。由于常抓不懈，我们五年级学生在这一学期没冇出现较大的安全事故。这是我们共同努力的结果，我很是欣慰。作为班主任，管理班级事无巨细。我关心学生的学习，但我更关心他们的身心健康与发展。在教育教学过程小，我运用多年积累的班级管理经验管理我这一班“宝贝”，并运用所学新方法应对他们随时给我的难题。经过一年的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在一定的问题，比如遇到学生犯错误，冇时比较急躁，和一部分学生沟通较少，这些问题我会在以示的工作屮不断改进，以

6、提高自己的班级管理水平。一年过去了，我少了很多“头疼”,多了不少“惊喜二在今后的教育牛•涯中，我将继续用我的热情去耕耘属于我们的那片园地，用爱心去浇灌每一棵幼苗，让他们在爱的南露中健康、茁壮的成长！小学班务工作汇报总结（范文二）乂一学年结束了，抚案沉思过去的点点滴滴，我过得平凡、忙碌而乂充实。虽然天空没冇留下我的痕迹，但我已认真努力地飞过。在学校领导的关心、支持、指导和帮助下，在和各位任课老师的通力协作下，我们班一直稳步向前。我主要做了以下儿方面的工作：一、日常行为规范的落实：虽然以前一直在抓H常'行为规范，但都不是特别到位，这学期在新的要求卜，我们班从各

7、个方面璽新规范。每天冇专人负责检查两操情况;冇专人负责教室及卫生区卫生;冇专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。每天一）1:报，每周一评比，效果良好。二、干部队伍的组建和培养：大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;在鼓励干部人胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方血给全班起到模范带头作用，以点带面;培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心，以面帯

8、面。三、狠抓教育教学工作：利用班会向学生进行人生观及理想教育，跟科