[教学设计]《傅雷家书》《水浒传》读后感摘抄人物简评

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1、傅雷家书读后感“烽火连三月，家书抵万金。”书信作为万里相隔的亲人之间维系感情的方式，自古至今有着非同寻常的意义。阳一对父子Z间的通信，能产生如此大的影响，得到如此多的认同，这就是《傅雷家书》不同于普通家信之处。我长期和父母生活在一起,所以无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。我很向往这种感觉，因此,我拜读了这木《傅雷家书》。《傅雷家巧》摘编r1954年・1966年傅雷暨夫人写给儿了傅聪、傅敏等的中外家信185封,其屮大部分是写给出洋在外并最终成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件。洋洋万言，

2、字字涌动，阅者无不为傅雷的梢神感动。信中有对过去教子过于严格的悔赎，有对儿子进步的表扬和鼓励，有对音乐和艺术的指导和探讨，有对党和国家建设及运动的看法和意见，有对儿子纶活的嘘问和关心，“贯穿全部家书的情义，就是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切，做一个'德艺兼备、人格卓越的艺术家”看一部家信录，就是看一片傅雷的“又热烈又恬静、又深刻又朴素、又温柔又高傲、又微妙又率肓”冰心壯界，我们不光明白了傅雷之所以能够成为一代翻译名家的原因，更会从中学到如何育子成才的人生真谛。我对E中这样一段话感慨良深

3、:“说到不完整……你提到的perfectionC完美），其实perfection（完美）根本不存在的，整个人生，世界，宇宙，都谈不上perfection……我们一辈子的追求，有史以來多少世代人的追求，无非是perfection,但永远是追求不到的，因为人的理想、幻想，永无止境，……。”由此我想到一个故事。以前有一面破碎的镜子，碎成了好多片，其屮有一片想去找到剩余的，以重新纟R成原有的镜了叶的而貌。一路上它由于自己有棱有角,滚得很慢，从而领略到了一路的可餐秀色。当它千心万苦地找到了所有碎片，“破镜更圆”时,它成为了

4、一个整圆，滚得很快很快，一路上的风景在刹那间掠过。其实我们都在追求完美,而恰恰是我们现在的不完整，把我们带到了追求完美的境界，促成了其他一方面相对的完整。而真正当有一犬，所谓的完美在身上发牛时，我们倒有可能失去很多。傅雷教子是以严厉而著称，我以为他们父子关系固然是不太好的，而读了此后，想法有了极大的改变。傅聪至海外留学，与父亲的联系自然只能依靠书信，于是父子之情便在一封封家书小表踢无疑。他们通过书信一起讨论艺术，研究乐Illi的内涵，交流对事物的看法，虽然没有母了通信时那种嘘寒问暖，但他们之间的默契却是其他无论什

5、么都无可代替的。掩卷后対书回想起來，最大的感触就是傅雷対艺术甚深的造诣。傅雷対于艺术尤萇是乐曲的领会，颇有一番口己的见解。这便使我不禁想到，大凡在文学上有所建树的人，在艺术领域也有着较高研究。也许便是因为文学和艺术是相同的吧。不同的优秀的文学作品，让人读完了会产生不同的心理效果；而风格迥异的各类乐Illi,也会带來相似的结果。秀美的散文，带来的是有如欣赏了欢快的咏叹调后的愉悦；沉重的小说，带来的便是如同悲恸的交响曲给人的震撼；诙谐的杂文，带來的会是歌剧般幽雅的场景和事后无尽的思考。细读完这本《傅雷家书》，感觉是像

6、戏Illi那样给人以不俗的氛围和回味的余地。《傅雷家书》全书是一个父亲在循循善诱，读来很亲切，既饱含了对儿子的深情，也有着父亲独有的不可抗拒的威严。读《傅雷家书》，感受的是一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂。父子之间的感情因为艺术的崇高而得以升华，成为一份取Z不尽的人类精神的养料。摘抄傅雷家书一、傅雷的爱子情深“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈

7、老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”询而的语句摘自《傅雷家书》，是傅雷老师写给他儿子傅聪的。从上而的语句，字里行间可以看出傅雷的爱子情深。对于长大的儿了，希望他茁壮成长，向外发展，但乂不忍孩了远离身边。其实家长都是这样的，从八月怀胎到十月分娩，家长辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，为的就是希望子女才冇所用，以后不至于露宿街头。而，儿女成才Z际，亦是离开屋檐独E之时。作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。毕竟是骨肉之情。作为我们应该体会、理解父母的苦心，让父母看到他们想看的一幕——我们快快乐乐的生活，也算是报答

8、了父母含辛茹苦的养育之恩。二、傅雷对儿子的鼓励“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，粹神饱满，细腻的地方非常细腻，tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩了，我真该夸奖你儿句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的吋期，你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养,将来一定能攀蹬峰顶。”这是傅雷老师，听过儿子傅聪的录音后，对儿子所讲评的。这