[教学设计]2014江西教师招聘考试《小学语文》真题及答案

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1、2014江西教师招聘考试《小学语文》真题及答案(江西教师网http://jx.zgjsks.com/)【江西教师资格证笔试课程柜惠・80元优惠券免费领】一、选择题1•下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(D)A.阻挠(rdo)恶劣(1⑹朦胧(long)泛滥(lan)B.因为(yin)苏醒(xing)甚至(shen)婴儿(yin)C.急躁(zao)霎时(sha)参差(cen)趁机(cheng)D.兴奋(xing)血液(xue)看守(kan)似乎(si)2.“语文课程”四个字按音序排序顺序正确的一项是(A)A.程、课、文、语B.课、程

2、、文、语B.文、程、课、语C.课、文、语、程3.下列词语的后一音节不读轻声的是(B)A.衣裳B.计划C.头发D.姑娘4.“万、乃、及、巨”的第二笔分别是(C)A.撇横折折折钩撇竖折B.横折钩横折折折钩撇竖折C.横折钩撇横折折折撇横折D.撇撇横折折折撇横折5.下列词语中没冇错别字的一项是(A)A.逋遢发誓懒洋洋无精打采B.分歧遥控泪潸潸奔流不息A.恐怖顺利慢吞吞迫不急待B.点啜书籍明晃晃穿流不息2.“休、羊、悄、本”的造字方式是(C)A.形声象形会意指事B.形声象形形声指事C.会意象形形声指事D.会意象形形声会意3.下列说法错误的一项

3、是(A)A.“匠”用音序査字法先查“j”,再查“jiang”B.“级”用部首查字法先查“纟”,再查三画。C.“诗”用音序査字法先查“S“,再查“shi”D.“好”用部首查字法先查“女”再査三画。&卜-列说法错误的一项是(D)A.“主、恍、感、赏”都是第三声。B.“拼、印、津、神”都是前鼻音。C.“挂、家、间、恰”都是三拼音。D.“章、主、脂、邹”的声母相同。9•与“这、日、们、若”字休结构分别相同的一组是(A)A.间母媚贷B.房田牧围C.国刃藻实D.世羽薇木10.加点字的解释正确的一项是(B)熟透()白里透红()透过()透露()1穿

4、通2泄漏3彻底4露出5极度达到充分的程序A.3412B.5421C.3421D.451211.“操场上响起了瞭亮的歌声,(我们是共产主义接班人……)”这里的省略号表示(C)A.说话断断续续13.语意未尽C.引文的省略D.列举的省略12.祥林嫂是(C)屮的人物A.《家》B.《围城》C.《祝福》D.《雷雨》13.和“临危不惧、勇往直前”表达的情感色彩相同的是(C)A.无影无踪耀武扬威C.力王狂澜D.筋疲力尽14.与“一样”中“一”字读音相同的是(D)A.管一管B.一成C.统一D.一块儿15.“纸上谈兵”这个成语典故的主人公是(B)A.项

5、羽B.赵括C.林冲D越王勾践16.“大闹E云浦”“血溅鸳鸯楼”说的是《水浒传》中的(C)A.宋江B.李逵C.武松D.鲁智深17.诗豪指的是(C)A.王勃B.李白C.刘禹锡D.王维1&(B)不是陶渊明写的。A.《饮酒》B.《醉翁亭记》C.《归园IH居》D.《五柳先牛传》19.(D)对口己的作品“批阅十载,增删五次”A.吴承恩B.罗贯中C.施耐庵D.曹雪芹20.(B)和秦观、张耒、姚补Z齐名,后人并称Z为“苏门四大学士”A.王维B.黄庭坚C.范成人D.柳永21.下列古诗文名句的作者、朝代及诗题描述错课的一项是(A)A.粉骨碎身全不怕,要

6、帘青白在人间李商隐【明】《石灰吟》B.羌笛何须怒杨柳,春风不度土门关王之涣【唐】《凉州词》C.孤舟蓑签翁,独钓寒江雪柳宗元【唐】《咏雪》D.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤王冕【元】《墨梅》22.下列诗句描述的季节分别是(B)A.忽如一夜春风来,千树力•树梨花开B.月落乌啼霜满天,江枫漁•火对愁眠C.接犬莲叶无穷坯,映月荷花别样红D.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻19.他是一个被遗弃的孩了,“我”的外祖母将他养大,外祖父却怂恿他每次赶集都要偷东西,他聪明能干,却由于雅科父豹豹的自私,在搬「字架时被压死,他是高尔基《童年》中的(A)A.

7、阿廖沙B格里戈里C.小茨冈D.别里科夫20.将下列句子连接成意义连贯的一段话。最恰当的一项是:(01•他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上从北路登上世界最高峰的创举2.举目回望,朦胧的夜色中,珠穆朗吗峰区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下3.现在,他们三个人的头顶上,只有闪闪发光的是斗,再也找不到任何可以攀登的山岩To4.越过东西而一段雪枝以后,王富洲。屈银华和贡布向右流至苗面的岩石坡连续向上攀登,终于登上了一个岩石的积雪交界的地方。A.1324B.4132C.4231D.243121.下列句了屮没有语病的一项是(B)A

8、.每一个有志气的青年将来都希望口己成为一个对社会有贡献的人。B.也许,青春木身就是一木成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏C.在“建设书香校园”活动屮,校刊通过“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目D.在遇到困难时,他们听见了老师柔

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