管理者执行能力提升说课稿(修改)

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1、尊敬的各位领导老师，朋友们：大家好F面我给大家分享的课题是管理者执行能力捉升，主要针对煤矿基层管理者本课内容选自执行能力培训全案（第二版），该书将执行力从计划、行动、效率、合作和压力五个维度细化分为十个能力，结合我们煤矿实际问题以及作为煤矿基层管理者应该具备的能力，本课主要分析了提高解决问题的能力、提咼细节管理能力、提咼随机应变的能力、提高团队合作能力、提高压力管理能力和提高行动能力，其中如何提高行动能力是本课的一个重点和难点部分。针对以上内容，本堂课教学目的1、提升管理者在制订计划后或机会到来后快速决策、及时行动的能力2、提升管理者识别问题

2、、分析问题及寻找方法，从而有效解决问题的能力3、提升管理者在执行的过程中对细小的环节进行有效管理的能力4、提升管理者根据不断发展变化的主客观条件，随时调整活动行为的能力5、提升管理者为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的能力6、提升管理者识别压力并且对压力所造成的反应进行缓解和管理的能力本课教学过程首先让学员明确执行力对于个人、企业和管理者的意义不同，对于管理者来说，执行力就是选拔合适的人员到合适的岗位上作为基层管理者只需要找好会做事的人，并用好他，那么管理者的执行力就高。汉高祖刘邦，正是这样一位执行力强的管理者，他曾经分析他为何作为

3、一个没学历没业务能力的人，却能打败所有对手，成就一番事业：运筹帷幄我不如张良，内部管理我不如萧何，带领团队拓展业务我不如韩信，但是我能用好他们，所以我成为了胜利者。汉高祖的总结画龙点睛：用好有做事能力的人，管理者执行力就强。下面通过一个案例：让学员认识到执行力是左右企业成败的重要力量，因而提升企业管理者的执行能力尤为重要，下面我重点介绍提高行动能力，分析我是如何突破难点部分的，首先让学员明确行动能力的概念，行动能力是指管理者在计划制订后或者机会到来后快速决策、及时反应的能力。那么管理者为什么要提高行动能力？世界杰出的实践管理者、通用电气公司前

4、CEO杰克•韦尔奇曾说：“一旦你产生了一个简单的、坚定的想法，只要你不断地重复它，终会使之成为现实。提炼、坚持、重复，这是你成功的法宝。持之以恒，终将达到临界值。”无论对个人、部门还是企业来说，行动才是执行力最好的证明。行动至关重要，没有行动一切都是空话。有这样一个故事想中彩票耍先买，故事中的人每隔几天就会去教堂祈祷,祈祷上帝让他中大奖，终于有一次上帝说:我一直垂听你的祷告。可是最起码，你也该先去买一张彩票吧!一张彩票都不买,还想屮大奖，可见”空谈无济于事，没有行动一切想法都只能是想法。行动是实现想法的唯一途径，有了行动才有可能，有了行动才会

5、有结果。因此，每个人都需要不断提高行动能力。那么怎样提高行动能力呢？针对每个内容的讲解我主要通过列举贴近生活有针对性的案例故事，让学员更有兴趣去思考，分析，学习成功案例的方法，启思其中的道理，以第一个内容为例，通过故事积极奔走为乐园，充分证明迪斯尼拥有坚定地信心和决心才创造了有名的迪斯尼乐园，通过故事学员启思其中的道理。机会只属于主动出击的人；而被动等待机会的人，永远只能与机会擦肩而过对管理者而言，行动中难免会受到外界的干扰，此时就需要管理者具有较强的抗压能力，用顽强的意志来坚持口己正确的行动。那么我们之所以没有很好的行动起来原因是什么？行动

6、过程中需要注意哪些问题？大家想想我们在行动中遇到问题是不是总为自己找各种借口，正是这些借口阻碍了我们的行动，所以行动中要注意不要为自己找借口。俗话说做一件事不难，难得是一直坚持做下去，很多人做事三分钟热度，不能很好的坚持，所以行动中，贵在坚持，当面对需要解决的众多事情，管理者需要分清事情的轻重缓急，重要的事情一定要先做，如果分不清事情的轻重缓急，在无关紧要的事情上浪费时间，就会白白错失机会，甚至造成不必要的损失。（针对每个问题通过经典案例让学员启思其中的道理）以第一个内容为例，在行动中不要找借口，通过故事想要治病别辩解，由于这个人每次都为自己

7、找各种各样的借口，以至于被麻风病折磨20年，通过故事让学员启思其中的道理。你的行动能力强不强，通过一个故事情境检测一下：有三个人在一起散步。忽然，第一个人发现前边有一枚金币，眼前一亮。第二个人接着也发现了，大喊一声：“有枚金币！"第三个人发现的最晚，但他不露声色，敏捷地大跨两步，一弯腰拾起了这枚金光闪闪的金币。请问，你会是其中的哪一位？很明显第三个人虽然发现的最晚但他立刻采取了行动,所以才获得金币，前两个人空有想法，没有行动，什么也得不到（一切行动第一）所以，真正的执行落实在行动上，才是硬道理，才会有希望。集中精神，迅速行动、全力以赴，才能确

8、保最后的腔利课后通过思考题，考察学员对整堂课的掌握的程度，最后总结一下我本课的教学与学法：本课采用多种教学方法，综合运用讲授、案例分析、互动讨论、寓言启迪、故事示范