[试题]2010_2011学年四年级上册语文第6周教案

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1、语文教案第6周教案(10.11-10.16)程巧红一.周学习内容：周教学内容：本单元以《方寸世界》为主题，编排了《美丽的集邮册》和《罗斯福集邮》两篇课文和一个语文天地。二.周学习重难点：1・生字：一类字23个，二类字3个；2.积累：▲品读课文，了解社会生活的方方面面，感知邮票是时代脉搏的跳动。▲懂得邮票能培养人们健康的生活情趣，拓展人们的知识视野。▲阅读“语文天地”中的好词好句。▲通过“畅所欲言”“开卷有益”“笔下生花”等环节，引导学生正确认识自己，锻炼自我的表现能力。3、作文：题目：《邮票中的…》写作要求：▲内容形式不限▲说明一项事物

2、必须真实，不能随意编造。▲可以查找相关资料。三.周学科融合:，邮票是时代的一扇窗口，包含着丰富的文化信息，从中了解社会生活的方方面面，感知邮票是时代脉搏的跳动。懂得邮票能培养人们健康的生活情趣，拓展人们的知识视野.一.周学情分析：通过对邮票内容的理解，体验一种新的求知方法,培养健康的生活情趣，扩大知识视野和丰富文化底蕴。美丽的集邮册授课时间:周整体设计个性设计教材分析《美丽的集邮册》以诗歌的形式，豪迈的情怀，描述了伟大祖国秀美的山川，博大精深的历史文化，在方寸世界里抒发对伟大祖国的由衷赞美之情。学法教师导法激趣导入实物展示图文对照教学学

3、生学法以小组合作，朗读互议为主学习目标1•理解目标▲引导学生用多种形式朗读诗歌，感悟我的集邮册的美丽体现在哪些方面。▲诗歌邮票两相对照，激励学生大胆想象，体会作者表达的思想感情。2•积累目标：▲划出文中的优美字词。。▲积累词语：神圣玲珑巍峨结晶硕果雕琢歌颂朝气蓬勃能工巧匠3.生字目标：册旗圣庐俊秀硕雕琢朽颂学1.初读感知点：▲这首诗歌共有几小节？▲选自己喜欢的句段背诵。习重点2.细读感悟点:▲仔细体会“我”的集邮册“美丽”体现在哪些方面？▲课文二三小节从两个角度描述祖国的伟大.美丽，是哪两个角度？▲通过学习课文，表达了作者怎样的思想感情

4、？3・能力训练点：▲熟读课文，选自己喜欢的句段背诵▲理解：神圣玲珑巍峨结晶硕果雕琢歌颂朝气蓬勃能工巧匠群山飞舞云海扬波等词的意思。4•拓展延伸点：仿照课文写几小节诗？板书设计壮丽山河美丽的集邮册〔〕赞美、热爱历史长河课后反思罗斯福集邮授课时间：周整体设计个性设计1>材分析课文讲述了美国总统罗斯福先生一生爱好集邮的故事。课文从罗斯福先生集邮起源开始，又写了罗斯福先生几件集邮逸事。告诉我们集邮能扩展视野，陶冶情操，增长才干。学法教师导法激趣引入，感悟文理学生学法①查阅资料②小组互学学习目标1•理解目标▲学会本课的生字新词，有感情的朗读课文。

5、▲理解课文内容，了解课文是从哪些方面介绍罗斯福集邮的。。▲学习概括课文的方法。2•积累目标▲简单介绍罗斯福▲词语目标：昂贵措施巡回陈列抵偿▲生字目标：携谋揭枚捐慰稿避益抵偿供学习重点1.初读感知点▲通过读课文，你知道的罗斯福是一位什么人？朗读讨论，小组讨论,交流结果2.细读感悟点：▲课文写了罗斯福先生几件集邮逸事？▲罗斯福说集邮的价值是什么？▲集邮给罗斯福带来了什么？3.能力训练点：▲如果你是一名记者，你想对罗斯福说什么，试着写下来。▲学习生字：收集几枚邮票，介绍背景？4.拓展延伸点:自制一枚有一定意义的邮票，谈谈你制作的原因？板书设计

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