高三语文时评类作文评议方法指导

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1、高三语文时评类作文评议方法指导向思想更深处漫溯—…将时评类材料作文的议论引向深刻一.何为“思想深刻”对社会现状深入透彻的洞察，对人生百态细致入微的体悟，使读者朋友受益匪浅的启发。——作家的深刻透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。《2015年全国新课标卷考试大纲》二、时评的结构模式：引-一-议一一联-一-结（一）引用材料（开篇引用材料的新闻报道内容，选准切入点，简明扼要，1自然段，约100字）（二）分析材料（从多个角度分析新闻，或阐释其意义，或剖析其谬误，注意层次，逻辑关系要清晰，2-3自然段，约400字）（三）联系实际说道理（联系社会现实的类似现象，挖掘现象背后的根源，

2、搜集典型论据，适当发挥，约200字）（四）结论（最后从多个层面提岀若干个解决问题的“合理化建议”约100字）“吋评”也属于议论文，那么时评写作的基本思路就和--般的议论文的写作思路基本一致。它的基本思路是：提岀问题一一分析问题一一解决问题三、时评写作的构思角度1、探究对错法：先判断事件的对错，如果事件是对的，重点写意义、影响等；如果事件是错的，重点写错因、后果等。2、探究实质法一一主要从“是什么”角度构思，一般是先概括新闻的主体事件,探究其实质，然后分析说理，阐明其影响、意义或危害、教训，发表自己的看法。3、探究原因法一一主要从“为什么”角度构思，从新闻事件的行为或结果本身岀发，探究事件发生的

3、主、客观的原因，溯本追源，发表自己看法。4、解决问题法一一主要从“怎么办”角度构思，在探究事件的实质和探明事件发生的原因后，提岀解决问题的方法、手段和途径等。四.思想深刻的分析方法吋评类文章能不能做到思想深刻，关键在于议、联两部分的分析评论是否深刻，怎样才能做到思想的深入和深刻，下面我们学习以下分析方法。方法一:追根溯源,探究本质（由表及里.由浅入深挖掘其深层原因）新闻事件：游乐场大办水下接吻大赛，电商超商高唱〃浪漫情歌〃，五星酒店重磅推岀百万情侣套餐……七夕来了！这个传统节日催生了〃浪漫经济〃，一系列贴有〃中国情人节〃标签的商业活动正如火如荼在全国各地展开。对此，专家表示，七夕节并非〃中国情

4、人节〃，像许多其他中国传统节日一样，七夕节文化也正在被〃庸俗化〃，如何结合时代特点传承传统文化精髓，引人深思。（8月20日新华网）传统节日之所以被庸俗化、商业化，表层原因无外乎两个：一是商家的极力鼓吹和宣传，营造了一种这个节日就该这么过的假象；二是年轻人的互相攀比、跟风。尤其是对于正处在热恋阶段的年轻人来说，别人过自己不过，会担心自己的另一半有意见，觉得自己对爱情没有诚意，于是你过我过大家过，“中国情人节”也就蔚然成风了。但是要说深层次的原因，则是中国传统节日内涵、传统文化价值在当今社会，尤其是年轻一代人当中的日渐式微和缺失。对于很多年轻人来说，他们既不知道，也无暇关心这些传统节日的来龙去脉、

5、节日内涵、文化基因，结果就只能是跟着别人走，乃至是被商家牵着鼻子走。从这个角度来说，他们既是这些传统节日庸俗化、商业化的推动者，但实际上也是受害者。当他们沉浸其中乐此不疲的时候，真正失去的却是附着在这些传统节日中的传统文化熏陶、滋养的机会。所以，对于年轻人，我们可以引导他们，但却不能一味地去批评他们。《传统节日庸俗化值得警惕》节选课堂演练1：请运用此方法进行评议，探究其本质。成都武侯区机投派岀所每晚将辖区内百辆汽车的轮胎放气，派出所所长承认，此举实属无奈但防盗效果明显。派岀所所长称8个社区民警和80多个治保会巡逻队队员，每天从晚上12点要一直工作到第二天清晨6点，白天有两人专门负责免费加气。方

6、法二：预测影响,剖析利害（打开思路,从多个角度剖析利弊）新闻事件：某著名大学硕-上新牛郝同学，在微信朋友圈中对几位国内知名的史学教授岀言不逊，用“垃圾”等词形容这些学者的学识和人品。他的导师孙教授看到Z后，提醒郝同学为人治学要谦虚，谈人论事切忌污言秽语。但不久后郝同学又发布了类似言论，孙教授极度震怒，立即发表公开信宣布与之断绝师生关系。近日，学校正从校规和育人等层面评估孙教授的“断绝”是否合理。从育人来看，断绝关系并不意味着不育人，恰是为了教育更多的学生，教他们谦逊守规则。试想，如果评定孙教授的做法不合理，那么会不会有其他学生认为这样以污言秽语谈人论事都能免于惩罚？《荀子》有言：“蓬生麻中，不

7、扶而直，白沙在涅，与之俱黑。”，贵校应当坚决抑制这样的不良之风拂行于校园，否则将难以避免有更多的学生受其影响。要创造一个人人敢于挑战权威而不是侮辱权威的治学环境，必须对学牛有针对性的教育，有才无德之人，在未来的发展道路上定难以一帆风顺，孙教授〃断绝〃一举，不止是为了教育好郝同学一人，更是为了教育千百人。从学校的资源来看，教授导师，是学校的宝贵财富。大学之大，非楼之大，乃大师之大。现在浮躁的青年学生