高三语文单课训练:专题三第12课应用体验之旅(苏教版必修1)

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1、(时间:40分钟分值:50分)—、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列词语中加点字的注音全部正确的一组是()憔悴(qi^ocui)••烙BP(lao)崔^(hao)撼动(han)温馨(xTn)■旷野(kuang)■害臊(器0)Mrt(dai)A.迁徙(xY)按捺不住(nBi)■B.颠簸(b6)■颠三倒四(翻0)■C.冰屑(xi®■宁缺毋滥(ning)■D・告罄(qing)■宁死不屈(ning)■解析:A项,“捺”应读nd;B项,“倒”应读備o;D项,“臊”应读对o。答案:C2.下列词语中书写全都正确的一项是()A.激流九牛一毛魂牵梦莹触景生情B.惶

2、惑良辰美景音容笑貌怡然自得C.弋壁寄人篱下衣锦还乡田园寥落D.焦燥根深蒂固方兴未艾含辛茹苦解析:A项,魂牵梦莹一魂牵梦萦;C项,弋壁一戈壁;D项,焦燥—焦躁。答案:B3・依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)我们在电视上,总是看见美洲荒原或者非洲荒原上的动物大迁徙的场面。(2)那个可遮风避雨的实在的家,并不能从心灵深处抹去他无家可归的感觉。他只能望着江上烟波,在心中一派苍凉。(1)人的悲剧性实质,还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地,而在于走向前方、到处流浪时,又时时刻刻地着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。A.宏大体味惦记

3、B.宏伟体会惦念C.宏大体味惦念D.宏伟体会惦记解析:“宏大”重在强调场面大,“宏伟”往往强调气势;“体味”和后面的“苍凉”更搭配;“惦记”重在“记”,“惦念”重在“念”。答案:C4.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()A.“7・23”甬温线特别重大铁路交通事故,再次暴露了安全责任落实不到位、安全管理不严格等问题,人们对这场本不该发生的事件痛不欲生。••••B.上半场比赛,面对小牛队内线的包夹防守,林书豪外线强行切入,效果不错;下半场比赛关键时刻,林书豪故伎重演,突破后再度滞空拉杆上篮得手,并造成奥多姆犯规。••••C.一向沉默寡言的人,几杯酒

4、下肚,也会谈笑风生,如痴如醉,将所有的苦闷烦恼都忘••••掉。D.日前的李双江之子无照驾车打人事件,与河北大学李启铭交通肇事案如出一辙,网民••••均认为事件发生的根本原因在于父母溺爱、管教无方,以及同阶层玩伴间相互影响。解析:A项,“痛不欲生”,悲痛得不想活下去,形容悲伤到极点。应该用“痛心疾首”。B项,“故伎重演”,老花招或老手法又重新施展。C项,“如痴如醉”指对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。多用于形容阅读诗歌、戏曲、音乐、小说等时的忘我的精神。D项,“如出一辙”,好像出自同一个车辙。比喻两件事情非常相似。答案:D5.下列句子没有语

5、病的一项是()A.去年南充市提出“川东北区域中心城市”,是富有挑战性和创新性的战略选择,这将能提升南充的竞争力和影响力。B.终身教育制度的建立,不仅为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门,也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。C.“最美妈妈”吴菊萍伸手接住从10楼窗口坠落的两岁女童的事迹在海内外引发集体感动,人们心里由衷赞叹她的勇敢和善良。A.《功夫熊猫II》中的许多场景和音乐都蕴含着中国元素的原因,是由于制作方走访中国内地时为具有东方神韵的景观所震撼。解析:A项,“提出'川东北区域中心城市'”成分残缺,可改为“提出建设'川东北区域中

6、心城市'的构想”。C项,语义重复,去掉“心里”或“由衷”。D项,句式杂糅,去掉“由于”。答案:B二、阅读鉴赏(20分)阅读下面的文章,完成6〜9题。害怕回乡回乡不是回家。回家是亲切的。记得母亲在世时,回家是那样温馨,是那样顺理成章。一踏上故土,远远望见屋顶上的炊烟,望见炊烟下的竹篱,竹篱后,有慈母倚门而望。未进家,乡邻用真诚而纯朴的目光迎候你:“娃,回家来看母亲了。”匆匆推开柴门,扑进母亲怀里,一卸世路风尘的艰辛。母亲去世后,家就变得缥缈了。但那是我的根,那里有陶冶过我的乡情乡音。在那里,我懂得蒲公英是怎么飞的,蚱蛹是怎么跳的,画眉鸟是怎么唱的,它们

7、都在呼唤我回归。回归是必然的。只是先人已渺,故居不存,算不了回家,就算回乡吧。但回乡的路是艰难的。当我踏上那弯曲的乡路时,山还是那座山,村还是那个村。乡邻依旧友好,迎候你的目光也依旧真挚。但语意里有了陌生:“啊,回来看看?”是的,回来看看。看什么呢?流水依旧白,青山依旧青。但自己的目光已不知往哪儿看,脚步不知往哪儿挪了。“到乡翻似烂柯人”,一颗系念故乡的心,顿时被悬起来了。因为随着母亲的去世,没有了依恋的那扇柴门,也没有了那一缕炊烟。于是无可挽回地要坠入从前,黯然地走进童年的记忆,很悲壮地站在昨日已远、来日无多的路口,踽跚复跣跚。在乡邻目光的探询下,

8、不得不对自己的人生之路、回乡之路作一番审视和梳理了。故乡,是生命的根,在抚摸生命之树的根须时,如果没有结出丰

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