教师信息化提升评分细则

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1、市七小教师信息技术应用能力提升工程培训评价考核评分细则评价项目评价内容分值考核办法考核得分返岗应用准备撰写返岗应用实践研修方案2提交方案多媒体教学环境认知与常用设备使用1.多媒体计算机的基本操作。2实际操作2・投影机的基本操作。2实际操作3.实物展台的使用。2实际操作4.常见数码设备的基本操作。2实际操作5.多媒体教学环境中常用设备的一般问题及解决方法2实际操作学科资源检索与获取1.搜索引擎的使用。2实际操作2・数字教育资源的下载、存储与管理。2实际操作3.优秀教育资源网站的使用。2推荐优秀教育资源网站素材的处理与加工1.利用文字处理软件完成日常文字处理

2、工作。2实际操作2・选择恰当的图像处理软件，处理与制作图像素材。2实际操作3.选择恰当的音频处理软件，处理与制作音频素材。2实际操作4.选择恰当的视频处理软件，处理与制作视频素材。2实际操作5.选择恰当的动回处理软件，处理与制作动回素材。2实际操作多媒体课件制作1・演示文稿的设计与制作。2提供作品、教师互评2.微课程的设计与制作。2提供作品、教师互评3.电子书的设计与制作。2提供作品、教师互评学科软件的使用根据学科特点，合理选用学科软件2课堂观摩或提供课堂实录信息道德与信息安全1.具备信息道德和信息安全的意识2提供案例2.帮助学生树立信息道德和信息安全意

3、识的策略与方法2提供案例简易多媒体教学环境下的学科教学1.根据教学目标与内容，选择恰当数字教育资源与软件2提供教案2.进行课堂教学时，有效应用数字教育资源与软件2课堂观摩或提供课堂实录3.在简易多媒体教学环境下，有效应对课堂教学的常见问题2课堂观摩或提供课堂实录学科教学资源支持下的课程教学有效利川通过卫星与互联网传送的学科教学资源，开展学科教学2提供案例技术支持的课堂导入运用数字教育资源或学科软件优化课堂导入2现场评课技术支持的课堂讲授根据教学需要选择恰当技术资源2现场评课技术支持的学生技能训练与指导利用技术资源开展学牛技能训练与指导2现场评课技术支持的

4、总结与复习据单课、单元和课程的总结与复习需要，选择恰当技术资源2现场评课技术支持的教学评价1.根据教学评价需要选择恰当技术资源2利用电子表格分析学生成绩2.适丿IJ于信息化教学的评价呈规设计与制作2设计评价址规网络学习空间的构建与管理利用国家教育资源公共服务平台或社会化平台（博客、微博、微信或QQ群等）构建网络学习空间2提供案例网络教学平台的应用使川可获得的国家、地方或社会性网络教学平台2提供案例适用于移动设备的教学软件应用利用移动设备开展教学拓展课堂教学，为转变学生学习方式提供支持2提供案例网络教学环境中的自主合作探究学习1.根据教学目标与内容，在网络

5、教学环境中有效开展口主、合作、探究学习2提供案例2.能应对在网络教学环境屮开展口主、合作、探究学习的常见问题2提供案例移动学习环境中的自主合作探究学习指导学生利用公共虹FI进行自主合作探究学习2提供案例和学生作品技术支持的探究学习任务设计设计技术资源支持的探究学习任务2提供案例技术支持的学习小组的组织与管理1.在网络教学平台中合理纽•建学习小组2情境测评技术支持的学习过程监控利用技术手段对学牛学习过程进行监控，发现问题、及时干预2经验分享互评技术支持的学习评价设计利用技术资源（如在线问卷调查、博客、电子档案袋）支持学习评价2经验分享互评教师专业发展1.撰

6、写《中小学教师信息技术应用能力标准解读》心得体会2教师互评2.利用网络平台进行校本研修2经验分享互评返岗应用总结1•收集整理返岗应用作品集2提供作品、教师互评2.撰写总结报告2提供总结加分近三年在省、市、县信息技术应用活动获奖：省级一、二、三等奖分别加4分、3分、2分；市级一、二、三等奖分別加2分、1.5分、1分；县级一、二、三等奖分別加1.5分、1分、0.5分；同一项目以获得的最髙奖项加分，不得重复计算；加分最多不超过10分10提供获奖证书及作品总分100