教学目标1_图文

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1、八年级（上册）教学进度周次时间教学内容课时18.22—8.261.1长度和时间的测量1.2运动的描述328.29—9.21・3运动的快慢1.4测量平均速度339.5—9.92.1声音的产生与传播2.2声音的特性349.12—9.162・3声的利用2.4噪声的危害和控制359.19—9.233.1温度3・2熔化和凝固369.26—9.303.3汽化和液化3710.3—10.73.4升华和凝华3810.10—10.144.1光的直线传播4.2光的反射3910.17—10.214.3平面镜成像3周次吋间教学内容课时1010.24

2、—10.284.4光的折射4.5光的色散21110.31—H.45.1透镜5.2生活中的透镜21211.7—11.115.3凸透镜成像规律21311.14—11.185.4眼睛和眼睛21411.21—11.255.5显微镜和望远镜21511.28—12.26.1质量6.2密度21612.5—12.96.3测量物质的密度21712.12—12.166.4密度与社会生活21812.19—23综合复习本学年教学目标2015至2016学年度第学期教学计划物理教学空间，扩大学生的知识面，发展他们的兴趣爱好和个性特长，发挥他们的主(动

3、性、自主性和创造性。物理实践活动要以问题为屮心，初步训练一些科学T作方法，如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等。物理科普讲座的内容，学进&主要是介绍与物理相关的现代科技常识。以上项冃每期至少各进行一次。—5、贯彻理论联系实际的原则，培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会牛活的能力。教学小坚持理论联系实际，要做到联系社会生活实际，学生生活实际和E行教学学生的思想认识实际以及学生认知发展水平的实际，反对离开社会生活和学生实际的■抽象的“讲条条"、“读条条S理论联系实际，还要注意适应新情况，增强时代感，

4、加强教学的针对性和现实性，体现学科教学的鲜明特点；要注意紧跟时代步伐，把握时J智力因代脉博，努力运用新材料、新信息以及社会生活屮的热点问题；要注意创设新情景，i过学生提出新问题，激发学生的学习兴趣，促进学生生动活泼主动学习。五、具体措施：J物理知1、继续做好物理单元过关评价检测的工作。2、对照《物理课程标准》，认真钻研教材和教学参考资料，备好每一节的教案，不全书共打无准备的仗。◎示这3、积极准备演示实验和学生实验，尽可能开设出要求完成的实验，让学生参与“活:习时心动"，让学生经历较多的科学探究过程。h归4、及时布置作业，及

5、时检查或批阅作业，有时采用血批的方法，及时反馈教与学的i跃思情况，以便改进不足Z处。F口。5、课示抽出一定的时间辅导学生，解答疑问，点拔思路，也以便学困生完成作业。6、做好每一章的复习和测试工作，做好期中复习和期末复习工作，完成教学的结尾工作。7、适当的开展相关的社会实践工作，多联系牛活、多联系社会，突出“科学技术社0会”的观点，逐步树立科学的世界观。六、课时计划：］的自然单元复习共7周专项复习共3周（要围绕小综合共3周:h大综合共4周災验，认实七、期末复习安排加强［活走向物理，从物理走向社会"，注重培养学生应川物理知识解

6、决简单实际问题的能力。4、积极探索开展物理实践活动，强化学牛的实践环节。要尽可能地扩人第单元（板块）教学计划教淫H标本单•■兀（版块）教材简要分析及教学设想教学口标本单元（版块）教材简要分析及教学设想教淫H标本单•■兀（版块）教材简要分析及教学设想教学口标本单元（版块）教材简要分析及教学设想教学口标本单元（版块）教材简要分析及教学设想第单元（板块）教学计划教学口标本单•■兀（版块）教材简耍分析及教学设想