青岛版一年级上册有趣的游戏《认识位置》有课件

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时间:2019-03-25

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1、《有趣的游戏一一认识位置》一、课刖交流激发兴趣师生听《幸福拍手歌》并一起做动作。师:同学们,你们现在已经是一名小学生了,哪位小朋友能告诉老师在课堂上应怎样做呢。生1:遵守纪律。生2:认真听课。生3:师:同学们说得很好,老师希槊大家能按照刚才说得去做,好不好?(好)我们现在开始上课。二、口算「练习咱班同学都是计算的小能手,在学习新课之前我们首先來一组口算练习。三、做游戏认识左右1、做“听口令做动作”的游戏师:今天这节课,老师依iri带领大家玩好玩的游戏,学有趣的数学!今天咱玩的游戏的名字叫指鼻子眼。师:先把你的手放在鼻子上,老师说哪你就指哪。但我们在指

2、的时候要轻轻的指,别上了他们。注意听,准备:这一组游戏都指对的同学请举手。(同学们真棒,都指对了,反映很敏捷。)2、准备好,咱们来第二组游戏。(手不要放下來,同桌相互看看,有没有错误,应如何改正。)指左眼指右耳师:我发现小朋友们这次速度慢了,而且还有出错的地方,那大家想一下,我们这组的游戏比上次难在什么地方?生:增加了左右(板书:左右)(真是善于思考的的好孩子)3、认识左右手及其在生活11•的作用渗透思想教育师:大家举一下你的右手。(真聪明,都举对了)师举右手。那右手都能干些什么呢?生]:聖生2:画画生3:吃饭时拿筷子生4:(真是些爱动脑筋、细心观察

3、的好孩子)师;右手的作用可真大!我们的另一只手是左手,左手又能干什么呢?生1:吃饭时拿馒头生2:写作业时按本子生3:师:对,我们一般情况下做事情吋,都是以右手为主左手帮忙一起来做,可见左右手是一对好朋友。我们同学们之间也应该互相团结、互相帮助,这样才能做更多的事情。4、认识身体小其它一左一右的好朋友师:哪位小朋友能告诉大家,在我们的身休屮还有哪些这样的好朋友?生1:左耳右耳师:用手指一下你的左耳右耳。生2:左脚右脚师:跺一下你的左脚,再跺一下你的右脚。生3:左眼右眼师:指一下你的左眼右眼牛4:左肩右肩师:拍一下你的左肩,再拍一下你的右肩。生5:……5

4、、增加“听口令做动作“游戏的难度巩固左右的知识师:小朋友们真棒,这么短时间就能分清左右了,那我们接着再来玩刚才的游戏好吗,注意仔细听:左手指左耳(不要放下手,想想指的对不对,自(2改正过来)右手指右耳(这次有进步,不过还要继续努力哟)认真听,下面还有:左手指左肩右手指右肩(不错,都指对了,真棒)下面我们又要增加难度了,注意听:左手指右肩右手指左肩(同学们真棒,做得不错。)6、在日常生活中哪些地方用到左、右师:其实我们的生活中也有许多用到左右的地方?谁能说一说都是在哪些地方?生1:走路靠右走(对,我们平时要注意遵守交通规则)生2:休育课上向左转向右转生

5、3:……师:你们真是些细心观察的好孩子。7、左右的相对性师:小朋友们,举一下你的右手。(师也举)师:小朋友们反映真快,都指对了。那你们看一下老师举的是右手吗?生:是师:那老师的右手怎么跑这边来了?生:因为老师和我们是面对面的,不是朝同一个方向。师:噢,原来是这样啊!老师知道了,我们是面对面的,所以我们右手的方向就正好相反。师:老师怎样才能和你们的右手在同一边呢?生:你转过身來就可以了。师小结;你们真是些爱动脑筋的好孩子。大家累了吧,我们一起来放松一下。课中做律动师:起立,大家把座位放好,立正!(放音乐师生一起做)左左扌时白右右扌时白左右扌时白上上拍拍

6、下下拍拍上下拍拍前前拍拍后后拍拍前后拍拍(请坐。小朋友们做得真棒,反映很快。)四、认识前后、上下1、认识前后师:小朋友们有没注意听,我们刚才的活动中除了左右之外还用到了什么方位?生:前、后上下师:你们听得真仔细!(板书:上下前后)师:我们再一起指一下上,再指一下下;(课件)來,我们一起來指一下前后,再指一遍。师:哪位小朋友能告诉老师你的前后坐的是谁呀?生1:师:谁能把你的前后、左右坐的是谁都说岀来?生1:师:大家学得真快!(真是些细心观察、认真思考的好孩子)五、课堂练习师:小朋友们在这节课中认识了这么多方位知识,也一定能解决很多数学问题1.刚才同学们

7、说的非常好,下面我们再来动手摆一摆。书在桌子的上面,在本子的下面,铅笔在书的左面,橡皮在书的右面。2、(课件显示)看到同学们学的这么好,小动物们也排着队來了,大家看,3、小动物们又排着整齐的队伍回去了,路上交通井然有序,同学们知道是什么在指挥吗?六、小结布置作业同学们,我们在这节课屮做了许多有趣的游戏,你在游戏屮学到了什么?牛1:上、卜、左、右、前、后。生2:知道了左右手的作用。生3:我们要互相团结、互相帮助。生4:师:老师看到小朋友们这么愉快地学习,而且还有这么收获,老师非常开心,也非常满意,你们口己对口己的表现满意吗?生:满意。师:那我们掌声鼓励

8、一下自己。(嗨,嗨,我真棒!)师:大家回到家以后把咱们这节课学到的数学知识说给爸爸、妈妈听。下课!

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