中航工业宝成发展党员和党员教育管理

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1、中航工业宝成发展党员和党员教育管理工作自查报告省国防科工办组织处:根据省国防科工办组织处要求,中航工业宝成党群工作部对发展党员和党员教育管理工作进行了认真自查,现将自查情况报告如下:一、发展党员工作情况1.强化制度建设,确保组织发展工作科学规范公司自1992年制定组织发展工作制度以来,多年来依据《中国共产党章程》和中组部关于《中国共产党发展党员工作细则(试行)》发展党员的相关要求,不断完善公司内部组织发展工作制度。《组织工作发展规定》中对入党的积极分子的培养教育、预备党员的接收、教育、考察和转正以及发展党员工作的领导和纪律

2、都做了逐条规定。还通过组织发展流程框图将发展各个程序进行了细化分解,使之简单易懂,易于操作。2006年,公司组织部门专门印制的《党支部工作流程手册》中专门对组织发展工作进行了系统的介绍和完善。2011年,公司对《组织发展工作规定》进行了修订。2013年,在以往修订的基础上,按照十八大新党章提出的新要求,对《组织发展工作规定》重新进行了修改和完善,对入党介绍人、谈话人都做了详细的说明,将授权党总支对党员发展的审批权重新收回到公司党委集中进行审批。2.强化入党积极分子培训,确保党员队伍素质公司党委在党员发展工作中,把入党积极分

3、子教育作为提高党员素质的有效保障,坚持广培养、严把关。2009年,公司专门成立了“宝成党校”。每年举办业余党校培训班,组织入党积极分子在宝成党校进行封闭培训,通过外聘专家、专题党课、交流研讨等多种形式增强入党积极分子的党性修养,提高党性观念。“宝成党校”成立以来,共培训入党积极分子300余人。同时在基层党支部中深入开展“双培养、双关注”活动,把骨干培养成党员,把党员培养成骨干。注重在科研生产一线发展党员,2008年以来,共发展党员211人,其中科研、生产一线109人,占党员发展比例的51.6%。共培养发展技术、技能骨干55

4、人,占发展党员的50.4%。3.加强组织发展过程控制,确保组织发展工作程序规范组织发展工作过程控制是确保党员质量的有效途径,公司严格按照组织发展工作流程,每年年底,对各党支部入党申请人、入党积极分子进行备案。年初,由各党支部上报组织发展年度工作计划,组织部门通过多种形式调查了解上报人员状况,合理调控发展比例、人数。结合上报的入党积极培养考察表、思想汇报、培养人、党小组、党支部考察意见等相关材料进行综合评价,对培养不成熟、不具备发展条件的人员向党支部反馈审查结果继续进行培养。确定发展对象以后,经过党校培训、政治审查、召开党内

5、外群众座谈会、支部大会接收预备党员、党委委员与入党人员谈话、党委会审批、党内外公示等多项程序发展党员。二、党员教育管理情况1.注重党内组织生活,增强党员的组织意识公司各党支部注重对党员的教育、管理和监督。坚持保持共产党员先进性长效机制,严格党的组织生活,坚持“三会一课”制度,党支部每季度向党委上报支部“三会一课”报表;坚持开展“创先争优”活动,深化“强基、提质、榜样”三项工程,加强党小组建设,不断提高党的组织生活质量和效果;加强对党员的义务与权利教育,使广大党员既能切实履行党员的义务,又能保障党员的权利不受侵犯。每年,党支

6、部通过民主生活会,开展党风廉政建设和对党员、干部的民主评议、民主监督等工作,按有关规定提出对违纪党员的处理意见。通过自我评价、民主评议,开展批评与自我批评。同时结合以创先争优活动为载体,通过党员承诺、党员攻关立项、领导点评、群众民主测评等载体,对党员进行民主评议。年底,党支部进行推荐评选,参加公司党委先进党组织、优秀共产党员评比。2.强化党员思想教育,增强党员的荣誉和使命感党委定期召开党建思想政治工作会议,围绕全年生产经营中心工作,部署全年思想政治工作任务。通过开展形势任务教育对党员思想观念、价值理念进行引导和影响,使党员

7、思想适应企业发展需要。公司党委不定期开展党支部工作调研,深入一线如2012年9月,公司党委书记亲自带队,深入到技术中心、各子公司等科研生产一线党支部,了解党支部工作开展情况、及时掌握党员思想状况,挖掘基层党员教育的亮点和特色做法,深刻分析存在的问题和解决措施,制定党内教育和思想政治工作实施方案;组织开展基层党支部书记和支部委员培训交流,提高党务工作者的政治理论和业务水平,为基层支部开展党员教育工作奠定基础;各单位紧密围绕各个时期的形势任务,党的中心工作,并结合支部党员状况和科研生产实际,进行有针对性地教育。通过党委书记讲党

8、课、支部书记上党课、外聘专家专题讲座等模式对党员进行思想教育。同时以“七一”活动为契机,通过召开党员纪念大会、组织党内主题教育等多种丰富多彩的庆祝活动增强党员荣誉感和使命感。3.健全党内关怀机制,做好困难党员帮扶工作公司各党支部坚持开展“双培养、双关注”活动,党支部关注党员的生活和思想动态,及时为他们提

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