3、把我的心脏带回祖国(课外辅导作业)

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1、3、把我的心脏带回祖国（课外辅导作业）一、读拼音，写词语。yongchangyoululimingmanqiangrexUe()()()(mimanPQ•Vxielazhuculrenleixia()()()(二、选择正确的读音用横线画出。深渊(yudnyang)消逝(sishi)即使5ji)郑重(zhongchong)<=J=?ZVV•、务谒(yeai)横彳亍霸道（hOnghQng）三、字词1、写出下列汉字的部首。邦（）咏（）忧（）黎（）卡（2、给下而各汉字找同音字，再分别组词。肖（)邦（)咏（)腔（)()()()()忧（)烛

2、（)黎（)没（)()()()()3、“肖”字是结构，音序是,部首是,共Iffli,第5笔画是,名称是o4、多音字组词。qiang()bo()tan()强qiang()薄弹jiang()bao()dan()5、查字典,先解释带点的字，再说说词语的意思。悲愤欲绝：与世长辞:6、把下面的句子分别改成肯定句和反问句，注意意思要不变。肖邦不得不离开自己的祖国。（2）四、按要求做题。1・填空：肖邦，被人们称为“”，代表作有等。像肖邦这样的音怎家还有、、O2.由肖邦忘我的工作你会想到哪些成语、3.表现爱国情怀的成语：、_4、表现忘我工作、学习

3、的成语：4.写出一句有关“爱国”方面的古诗或名言。五、给词语中画线的字选择正确的解释，用勾划出来：悲愤欲绝（1）绝对（2）没出路（3）断绝，断气与世长產（1）告别（2）躲避（3）辞退弥留之际（1）地方（2）时候（3）彼此之间显国他乡（1）特别（2）另外的（3）不同的六、根据课文内容，回答问题：（1）埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”（“特殊礼物”是什么？埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦？）（2）弥留之际，肖邦紧紧握住姐姐路德维卡的手，喃

4、喃地说：“我死后，请把我的心脏带冋去，我要长眠在祖国的地下。”（什么是“弥留之际”？肖邦为什么请姐姐把他的心脏带回祖国？）七、阅读理解。”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说“肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手中接过了盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。1.在横线上填上埃斯内尔说的话。2.写出下列词中加点字的意思。弥漫（）咏唱（）溢满（）疾驰（）3.这段文字对所写的事情交代得很清楚，你一定能从中找出时间、地点、人物以及所写的事情o这件事中又写

5、了、、等三个送别场景。老师“赠土”的目的是o4.“维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。”作者在文屮借景抒发了肖邦的心5•根据课文内容，理解文屮临别赠言的含义及前后两句话Z间的关系，填充句子。因为我们希望你无论走到哪里，都不要忘记口己的祖国，所以我们之所以把祖国波兰的泥土作为特殊礼物送给你，是因为O6.课文写岀了埃斯内尔说话时的动作“”和神态表情“”，这一细节描写的作用在于o7.读着课文中送别的感人场面的文字，你会很自然地联想起古诗名句:【语段二】肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国，也为了生计，肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤，使肖邦原来的

6、肺结核病又复发了。1849年10月，他终于躺倒在病床上。弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路徳维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带冋去，我要长眠在祖国的地下。”1、认真读懂文中的重点词句，理解句子的含义。⑴、从“为了生计”这个词组，你可以想象得到⑵、从“四处奔波”这个词组，你会想到⑶、肖邦“疲劳”的原因是⑷、肖邦“忧愤”的是⑸、肖邦弥留Z际说的话，表明他⑹、“紧握着”和“喃喃地”这两个词同时用來形容弥留Z际的人，表面上看是才盾的，作者这样用词的用意是2、概括这段文字的主要内容3、在写法上，这段文字对全文起的作用是