9-任务三撰写市场调研与预测报告

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1、课时授课计划编号：9授课日期授课时数授课班级10物流管理1710物流管理184课题任务三撰写市场调研与预测报告教学目的能够掌握市场调研报告的结构组成，能够掌握市场调研报告的撰写技巧，能够运用图表等形式展现调研结果。教学重点掌握市场调研报告的撰写技巧教学难点能够运用图表等形式展现调研结果课堂类型及教学方法实训课教具、挂图屯脑教学过程如下1、组织教学教研室主任签字:年月日任课教师:櫛州铁道职止枚术営協LIUZHOURAILWAYVOCATNOALTECHNICALCOLLEGE《任务三撰写市场调研与预测报告》实训指导书适用专业物流管

2、理课程名称物流市场营销实训地点物流实训室/校外企业编制执笔人尹华灵审核人年月曰一、实训目的通过完成本任务，能够掌握市场调研报告的结构组成，能够掌握市场调研报告的撰写技巧，能够运用图表等形式展现调研结果。二、实训准备回收问卷，数据准备，数据分析、汇总。三、实训内容简介、任务分解1实训简介根据前面任务中完成的调查问卷及数据收集、整理、分析、汇总的方法，试撰写一份有数据分析的调研报告。2、实训任务分解(1)撰写市场调研报告；(2)修改并提交市场调研报告。四、实训步骤1.前言部分撰写(1)标题页：其内容包括调研报告的题目或标题，文字应将

3、调研内容概括出来，执行该项研究的机构名称，调研项目负责人的姓名及所属机构，并注明报告完稿日期。(2)目录：目录是将调研报告的内容以大纲形式列出。(3)委托信：委托信是调查客户在调研项目正式开始之前写给调研者或组织的，具体表明了客户对调研的要求。(4)摘要及小结：摘要及小结应该尽可能精确、简练地表达，包括调研的对象、研究的范围、采用的调研方法、调研的结论与建议。2.拟写调研报告的主体部分调研报告的主体部分是调研报告的正文，具体构成可能因研究项目不同而异，但基本上包含调研目的、调研方法、调研结果、调研结论及建议4个部分。(1)调研目

4、的通过调研报告的引言可以使阅读者对报告有所了解，它包括对调研目的的陈述，还可以给出调研原因是必要背景信息。(2)调研方法描述了是如何进行调研的。调研的对象是谁，采用了哪种调研方法，指出用什么方法对调研资料进行汇总、整理和统计分析的、一般情况下，调研方法部分不需太长，但应提供必要的信息，使阅读者了解调研数据是怎样收集和调研结论是怎样得出的。(3)调研结果部分是调研报告的主要内容。在一份调研报告中，调研结果应以陈述形式进行表述，并配以表格、图表、图形，以进一步支持和加强对结果的解释，还要对图表中数据资料所隐含的趋势、关系或规律加以客

5、观地描述。(4)调研结论的提出方式可用简练的语言对调查研究前所提出的问题作出明确的答复，同时简要地引用有关背景资料和调研结果加以解释、论证。建议则是针对调研获得的结论，提出可以采取哪些措施、方案或具体行动步骤。如网络经营者在网上经营的店铺设计应采用怎样的风格，店名叫什么才更吸引消费者，营销宣传的主题是什么，与其它网络经营竞争者抗衡的办法，销售中采用何种价格与促销策略等。3.撰写结尾(附录)结尾部分由附录组成，附录是呈现与正文相关的资料，以备读者参考。附录的目的基本柳州铁道职池敍术禽陀LTUZHOURAILWAYVOCATNOAL

6、TECHNICALCOLLEGE上是列入尽可能多的有关资料，这些资料可用来论证、说明或进一步阐述已经包括在报告正文之内的资料，每个附录都应有编号。在附录中出现的资料种类常常包括调研问卷、抽样细节的补充说明、原始资料的来源。1.格式要求标题为标准三号黑体字，居中，单倍行间距；一级子标题为标准四号黑体字，左起空两个字打印，单倍行间距；正文一律使用标准小四号宋体字，段落开头空两个字，行间距为固定值18磅；正文中的插图应与文字紧密配合，文图相符，内容正确，绘制规范。插图按章编号并置于插图的正下方，插图不命名，如第二章的第三个插图序号为“

7、图2—3”，插图序号使用小四号宋体字；正文中的插表按章编号并置于插表的左上方，插表不命名，如第二章的第三个插表序号为“表2—3”，插表序号使用小四号宋体字。五、实训报告完成本任务后，由小组长上交调研报告。