48走进文化生活第二课时教学案新人教版必修3

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1、嘗第八课二框在文化生活中选择*新授课（一）教学目标：知识H标：识记落后文化、•腐朽文化的涵义；理解在我国现阶段存在落后文化和腐朽文化的原因、社会主义文化的导向作用、文化多样性与倡导主旋律的关系；在我国现代化建设中，必须加强社会主义文化建设，避免文化发展的误区；结合现实比较、鉴别一些文化现象，结合事实分析落后文化和腐朽文化的表现和危害。（二）能力目标：培养对现实问题的判断、比较、鉴别、概括能力，辨识各种文化现象，正确进行文化选择。情感、态•度•价值观F1标:充分认识健康•文化生活的积极作用，•腐朽文化的消极作用。从而

2、正确地选择健康有益的文化生活，发扬爱国主义、集体主义、社会主义思想和梢神，促进社会的全面进步。教学重、难点：如何加强文化建设、文化多样性与侶导主旋律的关系教学方法：阅读法自主探究•合作学习教学内容：教学流程：一.构建知识网络探究点一弘扬主旋律，发展中国特色社会主义文化廿景材料材料近几年的国产大片中，如《集结号》、《风声》、《一十月围城》、《叶问》系列、《辛亥革命》、《建党伟业》、《金陵十三钗》等，都是叫好又叫座的上乘Z作。它们的题材是很“主旋律”•的，其价值取向也是很“主旋律”的，把个人的悄感、命运和国家的命运、民

3、族大义结合起来，加上精心的制作、出色的表演，受到了观众的一致好评，也使人民群众心灵•受到了震撼。问题探究（1）结合材料，分析上述影片受到人民群众好评的原因是什么？（2）上述影片能使人民群众的心灵受到震撼，这表明这些主旋律的作品有何作用？延伸思考上述影片的成功给我们当前的文化建设有何启示？【当堂检测】1•在屮国，有种奇怪的现象，只要有价格，再贵的商品也有人要，不管是犬价酒、犬价年夜饭、犬价别墅，还是犬价豪车。这说明（）①落后文化在我国仍然长期存在②腐朽文化在•我国仍然长期存在③家庭消费是自己的事情，对社会没有影响④要

4、加强对消费者的道德教育A.①B.C.①②③D.③④2.近來网上相继爆出令人担忧的“某某门事件”，对社会产生不良影响，主人公无一例外都是“90后•”的青少年。为此，青少年要（）①加强引导，正确管理②捉高识别不同文化的眼力③大力弘扬中华民族的传统文化④自觉抵制低俗文化的污染，树立正确的价值观A.①②④B.②④C.②③D.①③④3.2012年7月9FI全国“扫黄打非”办公室发出通知，部署从7月屮旬至11月底在全国范围内开展集屮整治淫秽色情出版物及信息专项行动。对宣扬暴力凶杀、黑道帮派，鼓吹将“坏蛋、流氓、淫贼”作为人生奋

5、斗冃标的“黑道书籍”，以及宣扬“一夜情”、“买卖式爱情”等内容的色悄低俗歌曲的图书、报刊、音像制品、网络文学作品列入整治重点。对待上述腐朽文化的止确态度是（）A.用科学文化知识教育B.坚决抵制，依法取缔C.改造、剔除腐朽文化D.,提高辨别腐朽文化的能力4.时下，某些电视节冃为博取收视率编造情节，制造噱头，成为“炫富”、“拜金”等思想利言论传播的渠道。坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风必须（）A.鼓励百花齐放、百家争鸣B.勇于吸收外來文化C.坚持社会主义文化的主导地位D.限制通俗文化的发展.5•今天，在屮华文化百花园中，中

6、国特色社会主义文化，正呈现岀百花齐放、娓紫嫣红、生机勃勃的景象。但是，阳光总会伴随着阴影。结合所学知识，请你回答：(1)这里的“阴影”指的是什么？(2)你应怎样对待阳光下的这些阴影？教后反思：