2019高考语文一轮选训习题（8）（含解析）新人教版

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1、人教语文2019高考一轮选训习题（8）含答案李仕才一、语言基础知识运用1、下列各句中，没有语病的一句是（）A.俄罗斯与朝鲜在朝核问题上的立场并不完全一致，但双方都认为，任何一方的极端行动都只会激化局势，朝核问题能否解决决定着地区的稳定与安全。B.我们要以此次活动为契机，进一步培养文化消费理念，激励文化消费行为，引领文化消费意愿，优化文化市场环境，努力使我省文化积淀形成消费动力。C.香港的邵逸夫先生从1985年起，平均每年向内地捐赠1亿多元，用于支持教育、卫生、文化、科技等社会公益事业，以“逸夫”两字命名的教学楼等遍布中国各地。D.全国爱粮节粮宣传周圉绕“节约一粒粮，我

2、们在行动”为主题开展活动，有关部门举办了专题讲座、“节粮小窍门”征集等活动，呼吁公众爱粮节粮、文明消费。解析：A项，两面対一面，可将“朝核问题能否解决”改为“朝核问题的解决”。B项，语序不当，“培养文化消费理念，激励文化消费行为，引领文化消费意愿”可改为“引领文化消费意愿，激励文化消费行为，培养文化消费理念”。D项，句式杂糅，“围绕……的主题”和“以……为主题”两种句式杂糅在一起，可将“围绕”改为“以”。答案：C2、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（A）①随着郎平率领屮国女排在里约赛场一路过关斩将，时隔12年再夺得奥运金牌，女排精神又一次在国内蔚然成风。•

3、•••②儒家思想的核心，就是推己及人，即自己觉得对的才去做，自己感觉到不对的、不舒服••••的，就不要那样去对待他人。③还记得那段失落沮丧的日子，是母亲的安抚、开导以及默默的陪伴，让我久积心头的抑郁涣然冰释，最终得以走出阴影。••••④在小品《你好，李焕英》中，演员贾玲真情投入，表演丝丝入扣，将剧情演绎得非常感••••人，让许多观众流下了眼泪。⑤公司近期有重大人事变动，当我们征询他对这件事的看法时，他都不置可否，根本无法••••得知他内心真正的想法。⑥新的历史时期，知识分子应该责无旁贷地担负起时代发展赋予的神圣使命，为屮华民族9999的伟大复兴做出自己应有的贡献。A.

4、①②⑥B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥［解析］①“蔚然成风”指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。不合语境。②“推己及人”指用自己的心意去推想别人的心意，设身处地替别人着想。对成语的意义理解不当。③“涣然冰释”指像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。使用正确。④“丝丝入扣”指织布时每条丝线都要从箝齿间穿过。比喻做得十分细致，有条不紊，一一合拍。使用正确。⑤“不置可否”指不说行，也不说不行，不表明态度。使用正确。⑥“责无旁贷”指自己应尽的责任，不能推卸给旁人。语法失当，不能用来修饰“担负”。3、下列各句中，表达得体的一句是（A）A.这两箱早春水果是弟子亲手

5、所育，只是聊表心意而已，不足挂齿，万望恩师笑纳。B.我们都是同龄人，阅历相同，你有问题可以向我请教；我有问题也可以向你请教嘛。C.这个微信群的建立，为同学之间讨论搭建了平台，也为大家向我垂询提供了方便。D.由于你们及时认识错误，并有改正错误的决心，这次我就高抬贵手，不再追究了。［解析］A“不足挂齿”指事情轻微，不值得一提，谦词，正确。B“请教”是敬辞，指请求人指教，不能用于别人对“我”。0“垂询”是敬辞，表示屈尊询问，不能用于他人对自己。D“高抬贵手”表示请求宽恕、通容时的客套话，不能用于“我”。4、在下面段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，

6、逻辑严密。每处不超过15个字。①。烟草中含有焦油、尼古丁和一氧化碳，这些物质进入体内，容易在肺屮浓缩成一种粘性物质，减低红血球将氧输送到全身的能力。不仅如此，②。本来非常洁净的一块净土，点燃一支香烟，空气顿时变得非常污浊。为了我们的身体和环境，③。答：示例：①吸烟对人体危害很大②吸烟还会污染环境③让我们都做戒烟的促进派吧［解析］6分，写出1句给2分。只要意思合理，字数符合要求，语言表达简明、正确，即可得分。5、下而文段有三处推断存在问题，请参考①的方式，说明另外两处问题。据报载，十几名年轻大学生扎根当地农村的蔬菜合作社，种菜、卖菜，当起了“职业农民”，收入最高者年薪达

7、30万元。我们要给选择当农民的大学生点赞，并大力提倡大学生都去当农民，不管学习的是什么专业，都是新农村建设需要的人才。英实，选择职业的诀窍就在于能够获得满意的经济收入。①大学生当职业农民并不值得大力提倡。②O③O解析：可以给有志于农业生产、能够施展专业专长大学生当农民点赞，但说“大力提倡”却与时代主流趋势相违背。很多专业也不适合新农村建设。选择职业的首要条件不是收入，而是能够施展自己所学的专业特长，符合自己的志趣爱好。答案:②并不是所有的大学生都是新农村建设需要的人才③选择职业的诀窍并不是能够获得满意的经济收入6、下列对文化知识相关内容的解说，不正确