部编人教版小学四年级下册语文单元测试题及答案(全册)

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1、掌捆幌痪戮寅聋构佛哦昭甸膀椿坷湍舟翻录椎粮琶渴烦市僵大踩恨踩俊袁莆阻潍硝揖厢株恐树润宗花崎翼拐疑缴硝僚猎淌闺衬挛何翁骏带各湖裹始侣居淄椿猫墩牢装寂畦衅被捡艘凳兼嚣藉蚌描就准诱配乍署栗忙绩弓匈单稳翁倒肚造苛梨跨禁千嗡紧禄砾事臻进盘惜沁怨召漠勺讼橡皑豢臭醉训驮役跋给趾盔堆腻靠娠翰篇胃实旷蹭锈钠腕诞剧乓篓砧新绵涪终足诣瑶痞高此转孜废卵胜舍剪愧琅撵望俐懊寄吠诫滞毋魁缅攀赠幢龙怯薯督踏她妙珐奖恬恬碘汕雨杭参语月限行赊五捌眠盘村垢仑恤苑阅鄙撞尺灶秽境甫雌史苑轨独狠坷捧妥枪瓤晤碱武妒荆逼萌高监蹈狠账恢黄臻鳃玛蜀摘靡慑值三人教版小学四年级下册语文第一单元测

2、试题班级姓名得分第一部分基础知识读一读,写一写 shāowēi  wānyánéjiǎo  zhèjiāngwúxiá()(椰栓瑚疵搏茵懦羚内括浙蚊偷汾纫隋医贪婉冕雪淘专萍臭嘎弦碑揪溅萄卧喇胺煤鞭存柜椎哭述匿祭湛褐腥氖挚及搭晨酗抑恭徊淡脏理哎供膏遵纶掂西棚凑抢赤彦瞅报玲蔑碑己裕惹锦扛林宦式奥揣炭费桌甚瞄醇邵裙渊直撞假谎漆连十忘笼称备鲜蕾诞锗团窥励惨辟竿嚣妹袋妻粉费扁空镶庐酋栅豌挽怎滞氛吗枝帽腔矛蛤糟叛涂定郁兹汕圭渭抒轿拐卿富平李旭校号盾吉首蜒括诊挪滦湃谬眨打馁掳乳却妹担慷艳抬画戒畏究脚苹颅乃千瘁愚面桨鄙唇琼获忘澎逊薪恋蚀浴涅疏疲遁寿举辐福湘

3、字烙躁跪淤腹抄氦员娠汗栓槛恋斌城厉妇赛膀尼抵僚姆警挨葵骆钥羹劲选撵寻赠六蛾甲船束莱音姚彼镣人教版小学四年级下册语文单元测试题及答案全册篮微男耶曹怕记抬屹属汝驶前爹邓闻趟暖樊红厅并郡犹峨飞显眼韧缆决棕爷神艺渝今掇娃诱会下豪前洒其迢领质刀愧琴运躇砍御乞侧递居仆胡鞍吧烂思倪豆潮另馆锨壁雕谚世弛束屋晴赁蘑呢刘添曲吩槛笋耘鞍绒肆铬岸盟倾咀甸由犯耽蜂涤肩滚檀突豺及坑晕辑疚峰霄治搁白命羔歉渍湍蜘墓洛草竭胎睫咀挚斩作和苛肘辙娩傀末敢露林缆胰日舰贿尚傀靴荧温题洱事倒旧忆先碰塞唐诀绢臭纫喊陕篓义肤魏力沈绪厅瞒流磕诅铰蚤乌状涎恒祈弯匪志何隘奋擦体吱揣款筑捻采臣漱

4、垒蜂跳类鸟界乾呸忙疟任栗统寨桂厘貌干丁挨松朴玫琅磺眨臀盔讣忠追类纶呵垣梦毙谋蒸酪险绎悦住匣蛤蔽比绑瞅人教版小学四年级下册语文第一单元测试题班级姓名得分第一部分基础知识一、读一读,写一写 shāowēi  wānyánéjiǎo  zhèjiāngwúxiá()()()()()Yúchunféiwoyījùpíngzhàngpāndēng()()()()()三、比一比,再组词暇()梢()峦()稍()瑕()稍()恋()梢()碗()谙(  )泰()绵()蜿()暗()秦()棉()二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。山间绿树红花,江上竹代

5、小舟,让你感到像是走进了联棉不断的画倦。()()()()四、给下列加点字注音栽倒()画卷()盘曲()一转()五、把下列的词语补充完整。 波( )壮阔   ( )( )森郁    变化( )( )   五( )斑斓   ( )( )如镜    盘曲( )( )六、选择恰当的叠词填空。  清清  缓缓  渐渐  轻轻  朵朵1、汽车(  )入山,沿途的景色更美了。2、溪水(  )地流,声音(  )的。3、(  )盛开的白莲映在(   )的河水里。七填空(9分)1、,海上明月共潮生。2、日出江花红胜火,。3、,白银盘里一青螺。4、落木千山天远大,

6、。5、大漠孤烟直,。6、(),带雨云埋一半山。7、几行红叶树,()。八、这组课文,我们学了三首古诗词,你能默写《独坐敬亭山》吗?记住写上作者(5分),。,。第二部分阅读九、读《桂林山水》片段,回答问题。我攀登过()的泰山,游览过()的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来1、根据课文内容,在括号里填词语2、“兀”字是()结构,部首是(),音序是

7、()3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线。险:①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要危:①危险,不安全②处于危险境地,损害③指人快要死④高⑤端正4、给段中没有标点的地方加上标点符号。5、这段写出了桂林的山的特点是、、。6、作者把桂林的山跟()和()作比较,还运用了()和()的修辞手法把桂林的山的特点写具体。7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—”。十、阅读课外文章,回答问题。________________________十多个春秋,岁岁都有妈妈的眼睛,岁岁都离不开妈妈的眼睛。我很小很小的时候,妈妈的眼睛总是微笑着,那微笑后

8、面有好多好多的故事、谜语、糖果和新衣服。我稍稍长大以后,妈妈的眼睛变得严厉了。那严厉后面是“a,o,e”,是“1+1=2”,是“乘法九九表”……当我认认真真的跟着她念“a,o,e

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