毕业论文-传统与数字媒体的跨界与融合

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1、西南科技大学高等教育自学考试(数字媒体与艺术)毕业论文II传统与数字媒体的跨界与融合摘要:近年来,随着信息技术的不断发展,衍生出无数的新生事物,渗透到人类社会的各个领域,数字出版作为一支不可忽视的力量开始形成与传统出版的争锋之势。随着数字出版行业的细分,电子图书作为一种新兴的阅读媒体,它的出现对人类传统的阅读习惯提出了极大的挑战。与传统书籍相比,电子图书具有自身的优势和特点。虽然现代电子图书与传统书籍的阅读方式不同,载体不同,但其设计的精神内涵却从未改变。电子图书的设计实现传统媒体与数字媒体的跨界与融合,让电子书的设

2、计更加人性化,让阅读更轻松愉快。关键字:电子书;人性化设计;阅读习惯西南科技大学高等教育自学考试(数字媒体与艺术)毕业论文IITheDesignoftheEbookCombiningTraditionalandDigitalMediaAbstract:Inrecentyears,withthecontinuousdevelopmentofinformationtechnologytodrivealotofsubjectsareclosetotheinformationtechnologyandinformationt

3、echnologyasacarrierderivedfrommillionsofnewthings,toinfiltratehumansocietyinvariousfields.Digitalpublishingasaforcethatcannotbeignoredandtraditionalpublishingbegantoformthepotentialofthedie.Alongwiththedigitalpublishingindustrysegments,electronicbooksasanewmedi

4、a,theemergenceofthereadingofhumantraditionalreadinghabitsputforwardthechallenge.Comparedwiththetraditionalbooks,electronicbooks,whichhasitsownadvantagesandcharacteristics.Althoughmodernelectronicbooksandtraditionalbookswayofreadingdifferent,carrierdifferent,but

5、thedesignspiritconnotationneverchanged.Thedesignofelectronicbooksmakereadingmorerelaxedandhappy.Keywords:Ebook;Humanizeddesign;Readinghabits西南科技大学高等教育自学考试(数字媒体与艺术)毕业论文II目录第1章设计背景11.1数字时代的传统媒体11.2电子书的兴起11.3电子图书的发展前景2第2章设计构想32.1设计目标32.2设计主题3第3章设计过程42.1设计制作42.2设计要

6、点4结束语9致谢10参考文献11西南科技大学高等教育自学考试(数字媒体与艺术)毕业论文第1章设计背景1.1数字时代的传统媒体通常我们把传统媒体称为平面媒体,这里的平面最初起源于广告界。因为报纸、杂志上的广告都是平面广告。随着媒体种类的分化,传统媒体不再是商业的第一选择,当然不能片面地认为新媒体的出现会置传统媒体于死地。在互联网出现时,曾经有许多人怀疑电视是否迎来了真正的克星。其实在广播出现时,也有许多人提出报纸要消亡;而当电视出现时,则有人惊呼广播要完蛋。事实证明,新媒体出现时,旧媒体并没有消亡,而是寻求跨界合作,共

7、生共荣。当网络媒体逐渐兴起以后,更是对于艺术传播产生了颠覆性的影响。一方面,网络平台以其公共性、及时性、互动性的特点为艺术传播提供了更快捷的平台,从理论上讲,这个平台无论是信息量、传播范围还是受众群体都是传统媒体所无法比拟的。这一方面削弱了传统媒体在话语权上的天然优势,动摇了传统媒体,甚至包括采用传统传播方式的网络媒体的哲学根基,另一方面也更新了我们的接受经验,进一步加强了艺术批评的可能的价值分离,将其带入既更加自由同时更缺乏约束的境地。对于传统媒体而言,他们一方面不得不面对网络媒体带来的从传播方式到范围的全方位挑战

8、,另一方面又不得不参与这一传播过程,甚至利用传统媒体的公信力与体制优势来为网络媒体的信息提供事后追认,从而尝试开创一个网络与传统共存的新局面。随着竞争的加剧,各种介质媒体之间的边界在逐步模糊交融,传统媒体数字化出现了电子书等。1.2电子书的兴起13西南科技大学高等教育自学考试(数字媒体与艺术)毕业论文近年来,随着信息技术的不断发展,带动了很多学

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