2019年“宪法进万家”活动方案

2019年“宪法进万家”活动方案

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1、2019年“宪法进万家”活动方案为深入贯彻习近平总书记关于加强宪法学习宣传教育的重要指示精神,落实州党委宣传部、州党委组织部、州人大常委会办公室、州教育局、州司法局、依法治州领导小组办公室联合印发的《关于组织开展宪法学习宣传教育活动的通知》(xx党宣〔2018〕20号)要求,切实加强面向基层的宪法学习宣传教育,推动宪法走入日常生活、走入人民群众,现制定如下活动方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略,坚持党的全面领导 2019年“宪法进万家”活动方案为深入贯彻习近平总书记

2、关于加强宪法学习宣传教育的重要指示精神,落实州党委宣传部、州党委组织部、州人大常委会办公室、州教育局、州司法局、依法治州领导小组办公室联合印发的《关于组织开展宪法学习宣传教育活动的通知》(xx党宣〔2018〕20号)要求,切实加强面向基层的宪法学习宣传教育,推动宪法走入日常生活、走入人民群众,现制定如下活动方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略,坚持党的全面领导 2019年“宪法进万家”活动方案为深入贯彻习近平总书记关于加强宪法学习宣传教育的重要指示精神,落实州党委宣传

3、部、州党委组织部、州人大常委会办公室、州教育局、州司法局、依法治州领导小组办公室联合印发的《关于组织开展宪法学习宣传教育活动的通知》(xx党宣〔2018〕20号)要求,切实加强面向基层的宪法学习宣传教育,推动宪法走入日常生活、走入人民群众,现制定如下活动方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略,坚持党的全面领导,坚持以人民为中心,坚持把宏大叙事与具象表达相结合,坚持“谁执法谁普法”“谁主管谁负责”原则,通过常态化、制度化的宪法学习宣传,不断深化和强化全社会对宪法的政治认同

4、、法治认同、思想认同、情感认同和事实认同,让宪法精神深入人心,以宪法精神凝心聚力,为推进全面依法治州、建设法治xx打牢坚实思想基础。二、宣传内容紧紧围绕“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题,重点宣传习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略,特别是关于宪法学习宣传和贯彻实施的重要论述,2018年宪法修正案的核心要义和精神实质,现行宪法重点内容和重大作用。三、活动时间在今年已经开展的宪法学习宣传教育活动基础上,到2020年的“七五”普法期间,在全州范围内持续开展集中、系统宪法学习宣传,推动宪法宣传活动广泛覆盖。各县(市)各部门要在此期间集中组织开展“宪法进万家”活动,形成

5、宪法学习宣传的高潮。2019年、2020年活动将通过年度工作要点作出具体安排,继续深化。四、工作安排各县(市)各相关部门(单位)要紧紧围绕基层群众需要,突出地方和行业特点,结合基层单位客观条件,创新思路和方法,因地制宜地开展宪法宣传活动。(一)村(社区)设立宪法法治宣传阵地。在村(居)委会服务窗口、农家书屋、法律图书角、公共法律服务室、妇女之家等公共场所摆放宪法文本和宪法宣传资料,供群众免费取阅学习。完成村(社区)“三个一”(1面法治文化墙,1个法治宣传栏,1个图书角)法治文化阵地建设,并把宪法和法治元素融入村(社区)文化广场、公园等,营造出门见法、抬头学法的良好氛围。充分利用村(社区)文

6、化队,编排通俗易懂的宪法宣传小品、麦西来普、托普秀儿、阿肯弹唱等文艺作品,鼓励和引导村(居)民创作农民画、剪纸等适合家庭学习的宪法法治文艺作品。(二)培养村(社区)“法律明白人”。组织开展对村(社区)“两委”干部、“访惠聚”工作队员、基层人民调解员、普法志愿者等集中宪法法律知识培训,建立一支熟悉村(居)民常用法律知识、熟悉基层民情民意、热心为群众提供法律帮助的“法律明白人”队伍。注重发挥广大妇女在学习宣传宪法活动中的积极作用,组织基层妇联干部、执委、妇女骨干进村(社区)开展“送一本宪法、讲一个道理、听一次建议(心愿)”活动。(三)定期安排村(社区)宪法宣讲。充分发挥村(社区)法律顾问的作用

7、,利用国旗下宣讲、农牧民夜校、市民讲堂、道德讲堂等阵地,安排每个村(居)法律顾问为所服务的村(社区)每年至少开展一次宪法宣讲活动,确保村(居)民接受一次宪法教育。在基层公共法律服务微信群、村(居)民微信群、村(社区)公众号等推送转发宪法学习相关内容,认真解答村(居)民有关宪法和法律问题。要结合群众关心的社会热点问题和涉及切身利益的问题进行宪法宣讲和法律解读,加大以案释法力度。(四)发挥国家工作人员的带头示范作用。国家机关

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