宁夏大学-宁夏教育资源公共服务平台

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1、.深化创新创业教育改革示范高校申报表学校名称(盖章)宁夏大学联系人/联系电话何文寿/13995071808学校类型√地方高校□教育部直属高校□其他部委属高校学校深化创新创业教育改革情况(3000字以内)宁夏大学是宁夏唯一一所省部共建的综合性“211工程”建设大学。学校依据教育部“三全”创新创业教育理念,结合学生生源“四多”(少数民族学生多、农村户籍学生多、家庭经济困难学生多、师范生多)的基本特点,整合多方资源,优化创新创业环境,实现课程、实践教育资源有机融合,不断提升人才培养质量,探索形成了具有西部民族地区高校特色的“双三联动”创新创业教育工作模式。

2、近年来,学校进一步深化创新创业教育改革,真抓实干,学校毕业生就业综合竞争力不断增强,毕业生就业率始终保持在93%以上,学校立足宁夏,面向西部,培养了大批高素质创新创业人才。创新创业教育取得了显著成效。一、顶层设计学校高度重视创新创业教育改革,在《宁夏大学综合改革方案》、《宁夏大学“十三五”事业发展规划》中明确提出,要以深化创新创业教育改革为学校综合改革的突破口,切实将创新创业教育融入人才培养的全过程,着力构建具有西部民族地区特色的个性化、多元化人才培养体系。2016年面向社会发布了《宁夏大学深化创新创业教育改革实施方案》,进一步明确要“面向全体学生,

3、以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,以创新精神、创业意识和创新创业能力培养为导向,深化学校综合改革,创新人才培养模式,构建“通识教育+专业教育+个性化多元化教育”的创新创业教育体系,培养造就基础扎实、人格健全、有较强的社会适应能力和发展潜力的创新创业型人才”。...一、工作机制2016年3月,在宁夏高校率先成立具有全新跨界职能的创新创业学院,创新创业学院集大学生就业创业指导服务中心、国家大学科技园办公室、创客空间资源功能为一体,搭建师生校内外创新创业项目孵化和实践平台,全面统筹实施学校大学生创新创业训练项目,运营创客空间、国家大学科技

4、园,组织创新创业类课程的理论教学、指导和研究,展创新创业主题讲座和竞赛活动。以全新的运行模式,实现全校创新创业育人资源优化组合。成立由校长挂帅的创新创业工作领导小组,领导小组成员包括教务、学生、科研、研究生、团委、计财等相关部门的主要负责人,领导小组办公室设在创新创业学院。与此同时,各学院均组建了由学院主要负责人组成的大学生创新创业工作领导小组,为学生的创新创业活动提供强有力的支持。学校形成了由创新创业学院牵头负责,相关职能部门协作配合,全体师生员工广泛参与的大学生创新创业工作机制。先后出台了《关于加强本科生创新精神与创新能力培养的实施意见》《关于进

5、一步加强创新创业与学生就业工作的实施意见》《宁夏大学创新创业导师制管理办法》《宁夏大学创新创业学分认定与管理办法》和《宁夏大学学生创新创业奖励办法》等深化创新创业改革的配套性文件,切实强化了大学生创新创业工作的制度化和规范化建设。三、课程体系学校不断优化人才培养方案,各教学单位根据学科特色将创新创业教育融入相关专业课程。面向全体学生开展创新创业通识教育,将创造性思维与创新方法、学科前沿、创业基础、职业生涯规划、就业指导等课程开设为2个学分的必修课和选修课。《职业生涯规划》《就业指导》《创新创业教育》课程被自治区教育厅确认为全区精品课程。...重点支持

6、建设27门示范性创新创业教育精品开放课程,创业基础公共选修课建设为自治区级精品开放课程。引进创新创业网络课程565门,以“宁夏大学网络综合教学平台”为支撑,推动创新创业教育与专业教育的深度融合。引入华普亿方大学生创业实训系统和创新创业教育网络学堂。学校重视创新创业教材建设和案例教学,编写了《大学生创业教育实用教程》和《大学生创业故事》2本校本教材。四、教学方法学校通过教改立项、慕课资源建设、教学大赛、团队制授课等形式,鼓励教师采用启发式、互动式、参与式、体验式等教学方法,实施“基于问题的教学、基于案例的教学、基于项目的教学”,提升学生自主性学习、探究

7、性学习、实践性学习能力,营造良好学习氛围。学校鼓励教师探索多样化考试改革,实施教考分离、试卷三审制、集体阅卷制等措施,广泛采用过程化考核、非标准答案考核、网络化考核、实践考核等考试形式,促进学生学以致用。五、实践训练整合校内资源,搭建“研究式、体验式、实践式”三类创新创业平台。学校在科技综合楼上建设了总面积超过5100平方米的大学生创新创业训练基地(宁夏大学创客空间),组建10个创新创业工作室,48个创新创业学生团队。面向全校工程训练中心、实验室、科研平台、基地等,开展校院两级创客空间认定和建设工作。学校出台《宁夏大学实验室开放管理办法》、《宁夏大学

8、实训基地管理办法》,要求各级教学、科研实验室面向学生开放,让学生开展基于专业的创新创业实践训练,实现资源共享

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