苏教版小学《品德与社会》五年级下册13.中国人民站起来了教学设计 新

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1、.堂二次备课二次备课内容第13课 中国人民站起来了教学目标:1.情感与态度:通过学习,激发学生的民族自尊心和自豪感,树立振兴中华的历史责任感,培养学生热爱祖国的情感。2.行为与习惯:尝试多渠道地搜集有关开国大典及国旗、国徽常识的资料,对已有资料进行筛选、整理、归类,从中了解有关知识。3.知识与技能:了解新中国成立初期中国人民奋斗的曲折历程,懂得中华人民共和国的成立是中华民族伟大复兴的开始。第1课时一、课前准备1.课文插图以及文字资料的投影片。2.有关开国大典的音像资料(配套光盘)。二、教学过程(一)谈话导入1.同学们,去首都北京参观游览的人肯定都会去天安门广场,

2、它是北京的象征,更是我们中国人心中神圣的地方。你去过吗?当你走进天安门广场,有什么感受呢?2.看图:天安门广场坐落在首都北京的市中心,它是我们伟大祖国的象征。1949年10月1日,新中国就在这里宣告成立的。3.小结:在那一天,中国人民站起来了!今天,我们就来学习这一课——齐读课题(二)新授1.了解开国大典盛况(1)出示P111的文字资料,指名学生朗读(2)文中讲到的“万众欢腾”的场面,同学们想看一看吗?让我们看一段音屏资料。A.教师讲述引导体会:开国大典上毛泽东主席宣布中华人民共和国成立了,中国人民从此站了起来,随后还举行了盛大的阅兵仪式。B.出示文字资料(《〈

3、开国大典〉中华人民共和国成立》的片段资料)阅读...堂二次备课二次备课内容C.人们为什么这样欢呼雀跃?中国人当时是什么样的心情?过渡:是啊,中华人民共和国成立了,中国人民从此站了起来。人们怎能不欢呼雀跃呢?新的国家有新的标志。你知道有哪些标志吗?2.认识祖国标志:国旗国徽国歌(学生交流搜集到的资料,了解象征祖国的国旗国徽国歌的意义)(1)学生讨论标志:老师相机板书    国旗国徽国歌国旗国徽国歌都是祖国的标志,看到或者听到,就仿佛看到祖国。你知道这些标志的由来吗?(2)认识标志 了解来历A.国旗、国歌投影文字资料《五星红旗的来历》、《国歌的诞生》,阅读了解国旗、

4、国歌(1)五星红旗是我国的国旗,你知道它上面的一颗大星和四颗小星象征着什么吗?(旗上的五颗五角星及其相互关系象征******领导下的革命人民大团结,四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,这是表示围绕着一个中心而团结。)(2)国歌的名称是什么?作词、作曲分别是谁?(田汉作词、聂耳作曲《义勇军进行曲》)B.国徽(1)相机投影国徽的图片,阅读《国徽上的麦穗》,了解国徽的来历(2)我国的国徽有些什么图案?分别象征着什么?3.小结:鲜艳的国旗、庄严的国徽、嘹亮的国歌,无不向世人宣告:中华人民共和国成立了!中国人民站起来了!(三)课内抢答 巩固拓展1.我国国徽上有什么图案

5、,象征什么?2.国旗的图案是什么?它象征什么?3.国歌的名称是什么?作词作曲分别是谁?(四)、总结课文这节课同学们了解了开国大典的盛况,知道了1949年10月1日,新中国就在这天宣告成立的,认识了祖国的一些标志作为中国人,应该爱护这些标志。(五)、动手画标志。板书:第13课 中国人民站起来了...堂二次备课二次备课内容(1949年10月1日)中华人民共和国成立了 中国人民从此站了起来标志:国旗 国徽 国歌附幻灯片:第2课时一、课前准备:配套光盘、图片二、教学过程(一)复习导入1.知识点抢答:(1)中华人民共和国是在哪年哪月哪天由谁宣布正式成立的?(2)我国的国旗

6、、国徽分别是什么样的?(3)我国的国歌是什么?作词作曲分别是谁?...堂二次备课二次备课内容2.过渡谈话:在开国大典上,毛主席庄严地向全世界宣布:中华人民共和国成立了,中国人民从此站了起来。这令每个中国人都欢欣鼓舞。为什么说中华人民共和国成立了,中国人民从此站了起来了呢?(二)新授1.读一读P113页的文字资料,说说体会2.在前面的课文中我们认识了红军战士小董和受日军迫害的李奶奶。假如他们也来参加开国大典,你愿意当一名小记者去采访他们吗?你准备提哪些问题?谁来当小董、李奶奶和小记者?1)小组内分配角色,练习。2)推选一组同学上台表演采访。3.采访后教师小结:新中

7、国成立之前,老百姓受尽压迫,他们不但生活上艰苦,在政治上也没有权利。解放后,翻身做了国家的主人。学习“人民有了真正的选举权,当家作主了”4.阅读课文P113页5.观看影像资料:人民代表大会选举6.交流:人民当家作主主要表现在哪里?学生讨论。阅读人民通过选举自己满意的国家领导人管理国家,真正体现自己当家作主。7.小结:人民有了真正的选举权,人民通过选举自己满意的国家领导人管理国家,真正体现自己当家作主。8.当时的选举有哪些方法,像今天一样无记名投票吗?不是。当时许多群众还不识字,无法填写选票,用其他的方法选举。******人和人民群众创造性的发明了“豆选”等选举方

8、法。介绍“豆选”等选举方

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