党员“先锋创绩”量化考评实施方案

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1、.党员“先锋创绩”量化考评实施方案为进一步贯彻落实《中共**县委关于下发<关于在全县建立党员“先锋创绩”制度的实施意见>的通知》精神，切实加强对党员的教育、管理和监督，进一步引导广大党员认真履行党员义务，发挥党员先锋模范作用，保持党员队伍的先进性、纯洁性，提升党的执政能力；进一步巩固扩大科学发展观活动实践成果，推进党员创先争优活动深入开展，促进我县经济社会又好又快发展，决定在全县开展党员“先锋创绩”量化考评。现制订如下实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和省、市、县党代会精神，创新党员教育管理模式，将党员义务明细化、

2、先进要求具体化，对全县党员进行考评，进一步增强党员的主体意识，帮助党员树立正确的世界观、人生观、价值观，激发广大党员全心全意服务人民的热情，调动广大党员参加我县经济建设的积极性和创造性，充分发挥党员先锋模范作用，提高党员“双带”能力，增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力，全力推进我县经济社会发展提速、提质、提效，为建设开放、繁荣、秀美、幸福新**提供坚强的组织保证。二、基本原则...一是坚持围绕中心、促进发展的原则。实行全县党员量化考评是适应新形势不断加强党员教育管理工作的有益探索，其工作重点是通过健全制度、规范管理，把党员量化考评与县委、县政府中心工作结合起来、与创

3、先争优活动结合起来、与推动全县各项工作结合起来，切实做到党员教育管理与推动各项工作“两不误、两促进”。二是坚持创新载体、联系实际的原则。紧密结合工作实际，积极创新工作载体，通过形式灵活的考评方式，根据各地、各单位不同类型党员干部的特点确定具体考评细则，增强考评的针对性和可操作性，完善考评体系。三是坚持与时俱进、务求实效的原则。积极适应新形势、新任务的要求，不断调整充实工作内容，确保党员量化考评工作常抓常新。同时，注重研究新情况，解决新问题，总结新经验，探索新途径，不断改进工作方式方法，建立健全工作机制，切实提高党员教育管理工作整体水平。四是坚持量化考评、实际运用的原

4、则。党员考评结果以具体分数呈现，并把考评党员结果与干部的选拔任用，评优等结合起来，作为干部提拔使用、评先、评优的重要依据，形成党员创先争优的正确导向。三、考评对象全县各级党组织中全体正式党员和预备党员。四、考评步骤各基层党（工）委结合民主评议党员工作程序，以党支部为单位组织实施，实行年度考评制，按照以下步骤进行。...（一）党员自评。年终由党员对照个人年度工作计划、考评标准和活动内容，通过打分的形式进行自我评定。　　（二）党员互评。召开支部大会，在做到公开、公正、民主的基础上，组织党员结合实际进行互评。（三）群众参评。以支部为单位，组织群众代表对党员日常表现、工作态

5、度和服务水平等方面进行评议。（四）支部综合评定。党支部根据党员的自评分数、党员互评分数、群众参评分数，综合评定每名党员的得分，按得分确定党员年度考评的结果。（五）公布评分结果。党支部将每位党员的考评结果在党员大会上公布，在党务公开栏内公示，接受群众监督。（六）表彰奖励教育。考评结束后，合格党员根据得分档次授予“党员先锋户”、“党员示范户”、“党员光荣户”荣誉称号，并在相应党员家里的大门上悬挂荣誉牌；对考评为不合格的党员，要通过组织谈话、通报批评等形式进行批评教育和处理，并指派优秀党员进行结对帮扶，促其进步；对连续两年评为不合格的党员，支部应结合年终民主评议党员的有关

6、规定进行处理。（七）组织备案。党支部将考评结果报各党（工）委进行备案，由各党（工）委将考评结果进行整理，并形成考评综合报告报送县委组织部备案。五、考评标准...考评满分100分。依据考评结果评出四个等次，95分及以上评为“党员先锋户”，80—94分评为“党员示范户”，60—79分评为“党员光荣户”，60分以下为不合格党员。六、考评内容考评内容根据党员不同类型分为基础考评和分类考评两个方面。基础考评内容主要是围绕《党章》规定党员的基本要求，包括“理想信念、学习意识、宗旨观念、道德品质、工作态度和纪律作风”等六大方面；分类考评内容主要是根据不同类型党员特点分别确定对农村

7、、社区、机关事业单位、国有企业、非公经济组织和新社会组织党员的具体要求。党员年度考评中基础考评内容占60分，分类考评内容占40分。具体考评细则附后。七、工作要求在党员中实行分类量化考评工作，是加强党员教育管理工作的新载体，是提高党员工作积极性，发挥党员先锋模范作用，增强党组织的凝聚力、战斗力、号召力的一项新举措，全县各级党组织要充分认识开展此项活动的重要性和必要性，精心组织，周密安排，确保此项活动落到实处。（一）加强组织领导，明确工作职责。各基层党（工）委要切实加强组织领导，以基层组织建设年活动为契机，通过建立健全工作制度，进一步明确工作责任，形成党委书记亲自抓