（精品）各地历史模拟题集锦之非选择题篇

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1、万方数据历史·埘∥‘褫渊黝缀糕戮缀'囔，秀霸r各地历史抉拟题杀铞之非遣评题篇口宋景田1．(山东省青岛市高三第一学期期中)阅读下列材料：材料一虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束，但其民主传统却得以遗赠后世，如柏拉图的《理想国》、亚里士多德《政治学》和《雅典政制》⋯⋯，这些著作流传下来，经中世纪而到近代⋯··近代的英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议。乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。——摘自《浅析欧洲民主的渊源》材料二美国历史学家J·布卢姆说：“在费城所起草的宪法是制宪时期最伟大的创造性的胜

2、利。⋯⋯战后人们最初反对君主制和责族政治的思想，引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府；新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。⋯⋯全世界都说过，像美国规模这么大的国家．要建立共和制度是不可能的。⋯⋯但是这里居然兴起了一个新型的共和国，一个虽然疆域和人口扩大十倍，但依旧对人民负责的政府，一个其人民不是作为相互对垒的公民，而是作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。”——摘自《美国的历程》上册材料三改革开放以来，中国走上了经济高速发展的道路。时至今日，“中国模式”作为一种独特的发展道路．引起了国际上越

3、来越多的关注和讨论⋯⋯青年评论家俞可平说，中国是采取“增量民主”的办法。“增量民主”表现为渐进的积量变为部分的质变。2008年2月7日德国《新德意志报》上的文章说：“中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲‘社会主义民主’所涉及的是史无前例地继续思考‘孔子的公共伦理’．而不是抽象地复制西方资产阶级民主。”——中国新闻网请回答：(1)材料一中雅典民主传统传承后世的主要方式是什么?怎样理解近代英法民主政治与雅典民主有着“历史渊源的关系”?结合所学知识回答，雅典为后世民主制度的运作创造了哪些方式?(2)根据材料

4、二，分析美国是在怎样的背景下确立共和制的?(3)根据材料二并结合所学知识，美国是怎样突破古代民主的局限并维护民主的?(4)结合材料三，谈谈你对我国民主政治建设的认识。【参考答案】(1)方式：通过思想家著作流传。理解：古代雅典设立公民大会、五百人议事会等机构，为后世英法的议会政治提供了借鉴。方式：法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等。(2)背景：人们反对君主制和责族制；州政府软弱，不利于加强中央权力；世人认为美国不可能建立共和制。(3)制定1787年宪法，通过联邦制，在广阔的地域上建立了新型共和国。建立三权分立的政治体制，通过分权制衡

5、、维护和保障民主。，(4)认识：民主政治是历史发展的必然趋势；民主政治建设必须符合本国国情；民主政治建设不是一帆风顺的；民主政治建设与经济建设必须相适应；既借鉴吸取西方资产阶级民主，又坚持独立自主道路等。(言之成理。答出四点即可)2．(浙江省绍兴市一中期末调研)阅读材料。回答下列问题。材料一沃德·巴特雷在{1450～1800年世界银块流动》中说“整个殖民地时期(1492年到1820年)，西班牙从美洲殖民地榨取的白银超过40亿比索，即14万多吨。”而据厄尔·汉米尔顿的研究，就有约24r_,比索通过明朝在马尼拉一带的贸易站流向了中国，36亿比索则流向了

6、西欧诸国，差不多又有一半流向了中国．而西班牙自己仅存2亿比索。——摘编自贡德一弗兰克《白银资本》材料二在17、18世纪的杭州。徽商云集，他们与官府关系密切，依仗特许权从事垄断性经营。米市47万方数据历史·铲别掌利《赫赫毋§鳓⋯一，w桥、黑桥俱是米行，孩儿巷、官巷口则俱是布行，清河坊则俱是药行，而铁犁、纺车无从寻觅。参茸、瓷器、龙井、丝绸、西洋奇物则更是无所不有。各行各业，主要买家俱为衙门。米市布行亦在其列。店主兴衰荣辱全依官府，苛捐杂税自不待言，飞来横祸亦未可知。·——摘编自《杭州市志》材料三丁不分上下，一体出银，此丁之条鞭。地不分上下。一体出银，

7、此地之条鞭。其名虽同，而其实不相盖也。敞邑所谓条鞭者，税粮不分廒口，总收起解，差役则除去三等九则之名，此照地偏派，丁不论贫富，每丁出银若干，地不论厚薄，每亩出银若干，上柜征收，如募应役，而里甲之银附焉。此敝邑条鞭之略也。——摘自《西园闻见录》卷23材料四《南京条约》规定清政存向英国赔款2100万银元，《马关条约》规定清政府赔偿日本军费白银2亿两，《辛丑条约》更是规定清政府向侵华各国赔款4．5亿两，并要求分39年还清，本息共计9．8亿两。——历史必修I《列强入侵与民族危机》材料五“新大陆的银⋯⋯成为旧大陆两端通商的主要商品之一。把世界各处相隔遥远联络

8、起来，大体上也是银的买卖为媒介。”——亚当·斯密《国富论》请回答：(1)在新航路开辟问题上，有人形象地比喻西班牙“替人做嫁